Lihat Juga

• Efektivitas model problem based learning dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) bidang studi sejarah di kelas VIII SMP Negeri 4 Kepanjen / Genta Mardhika Wijaya
  oleh: Wijaya, Genta Mardhika
  Terbitan: (2010)
• Efektivitas Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)Bidang Studi Sejarah Di Kelas VIII SMP Negeri 4 Kepanjen
  oleh: Genta Mardhika Wijaya; Jurusan Pendidikan Sejarah Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. Joko Sayono, M. Pd, M. Hum, (II) Drs. Dewa Agung Gede Agung, M.Hum.
  Terbitan: (2009)
• Pengaruh Model Pembelajaran Predict-observe-Explain (Poe) Melalui Metode Eksperimen Dan Berpikir Kritis Terhadap Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Pakisaji
  oleh: Purnamasari,Genta Cahya Praistika
  Terbitan: (2014)
• Penerapan think pair share (TPS) yang dipadukan dengan problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar dalam mata pelajaran IPS dengan materi pasar tahun ajaran 2010/2011 (studi pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 4 Kepanjen) / Imam Arif Fendi
  oleh: Fendi, Imam Arif
  Terbitan: (2011)
• Penerapan model problem based learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas VIII SMP Negeri 43 Palembang
  oleh: Alfatah Habieb
  Terbitan: (2014)