Pengaruh penggunaan model pembelajaran Earth Science System in the Community (EarthComm) melalui media Google Eart terhadap kemampuan berpikir spasial siswa kelas X IPS SMAN 7 Malang / Defi Dwi Puspitasari
| Main Author: | Puspitasari, Defi Dwi |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/53675/ |
Daftar Isi:
- iABSTRAKPuspitasariDefiDwi.2018.PengaruhPenggunaanModelPembelajaranEarthScienceSystemintheCommunity(EarthComm)MelaluiMediaGoogleEarthTerhadapKemampuanBerpikirSpasialSiswaKelasXIPSSMAN7Malang.SkripsiJurusanPendidikanGeografiFakultasIlmuSosialUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(1)ArdyantoTanjungS.PdM.Pd(2)Drs.RudiHartonoM.SiKataKuncimodelpembelajaranEarthCommKemampuanBerpikirSpasialModelpembelajaranEarthScienceSystemintheCommunity(EarthComm)merupakansalahsatumodelpembelajaranberbasisinkuiriyangmencakuptentangsistembumi.Modelpembelajaraninimerupakansalahsatumodelpembelajaranyanginovatifdantepatuntukmenumbuhkankemampuanberpikirspasialsiswa.Pembelajaraninovatiflebihmengarahdanberpusatpadasiswa.Prosespembelajarandirancangdisusundandikondisikanpadapemahamansertakegiatansiswasehinggalebihaktifdantermotivasi.Matapelajarangeografiadalahsalahsatuyangperludikembangkandalamprosespembelajaran.Geografimemperkenalkansuatuobjekmenunjukkanlokasialasankeberadaanobjekpadasuatulokasisertamemvisualisasikanketerkaitankeberadaanobjekdalamsuaturuangtertentu.Kemampuanberpikirspasialdalammatapelajarangeografimerupakansalahsatukemampuanyangharusdimilikiolehsiswa.Siswadiharapkanmemilikikemampuanberpikirspasialsehinggadapatmenganalisisfenomenayangterjadipadaruangtertentu.PenelitianbertujuanuntukmembuktikanadanyapengaruhmodelEarthCommterhadapkemampuanberpikirspasialsiswa.Jenispenelitianiniadalahquasiexperimentdenganmenerapkanpretest-posttestcontrolgroupdesign.PenelitiandilaksanakandiSMAN7Malang.Instrumenpenelitianmenggunakansoalessaiyangsebelumnyatelahdiujivaliditasdanreliabilitas.Soalessaidiberikansebelumdansesudahperlakuanpenelitian.AnalisisdatayangdigunakanadalahIndependentsamplet-Test.AnalisisdatapengujianmenggunakanujistatistikparametrikdenganbantuanSPSS23.0forwindows.Berdasarkanhasilanalisisujityangsudahdilakukandibuktikanbahwanilaiprobabilitas0040005danrata-rata(mean)kemampuanberpikirspasialsiswakelaseksperimen(1369)lebihbesardaripadakelaskontrol(930)makaH0ditolak.SehinggadapatdisimpulkanbahwamodelpembelajaranEarthCommberpengaruhsignifikanterhadapkemampuanberpikirspasialsiswakelasXIPSSMAN7Malang.Sarandapatdiajukankepada(1)sekolahagarmembantuuntukmemberikanreferensidorongandanfasilitasmengenaimodelpembelajaranEarthCommuntukguru(2)gurumenyiapkansintakspembelajarandanmenjelaskanpadasiswaagarpembelajarankondusif(3)penelitiselanjutnyadapatmenambahataumengubahvariabelmenggunakanmediayanglaindanmaterilainyangmasihberkaitandengansistemkebumian.