Studi komparasi model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar geografi siswa kelas X di SMA Islam Malang / Rufina Lestantiyani
Main Author: | Lestantiyani, Rufina |
---|---|
Format: | Thesis NonPeerReviewed |
Terbitan: |
, 2013
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://repository.um.ac.id/53111/ |
Internet
http://repository.um.ac.id/53111/Lokasi
Koleksi | Repository Universitas Negeri Malang |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Malang |
Institusi | Universitas Negeri Malang |
Kota | MALANG |
Provinsi | JAWA TIMUR |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |