Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan ekstrakurikuler pencak silat Nur Harias di SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang / Ahmad Mufid
| Main Author: | Mufid, Ahmad |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/52230/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAKMufidAhmad.2017.ImplementasiNilai-NilaiPancasiladalamKegiatanEkstrakurikulerPencakSilatNurHariasdiSMPLaboratoriumUniversitasNegeriMalang.SkripsiJurusanHukumdanKewarganegaraanFakultasIlmuSosialUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)Drs.SuparmanAdiWinotoSHM.Hum(II)RusdiantoUmarS.HM.Hum.KataKunciImplementasiNilaiNilai-NilaiPancasilaPencakSilatEkstrakurikulerNurHariasSMPLaboratoriumUniversitasNegeriMalang.Implementasinilai-nilaiPancasiladalamkegiatanekstrakurikulerpencaksilatNurHariasdiSMPLaboratoriumUniversitasNegeriMalang(UM)merupakansebuahwujuddarikomitmensekolahuntukmendorongpeningkatankecerdasanpesertadidikdalamberprilakuyangselalumencerminkannilai-nilaiPancasiladalamkehidupansehari-hari.Dalampelaksanaanpenelitianyangmenjadikajianobjekpenelitianadalahuntukmengertahui(1)historisekstrakurikulerpencaksilatNurHariasdiSMPLaboratoriumUM(2)programekstrakurikulerpencaksilatnurhariasdiSMPLaboratoriumUM(3)nilai-nilaiyangterdapatdalamekstrakurikulerpencaksilatNurHarias(4)implementasinilai-nilaipancasiladalamkegiatanekstrakurikulerpencaksilatNurHariasdiSMPLaboratoriumUM.Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifdenganmetodedeskriptifdenganjenispenelitianstudikasus.SehinggadalammelaksanakanpencariandataberasaldariinformanyaitusalahsatunyabapakpelatihekstrakurikulerpencaksilatNurHariasbeliauadalahbapakMoch.ArisHidayat.Dalammenggunakanpengumpulandatadilakukandenganmenggunakanbanyakhalyaknimetodeobservasimetodewawancaradanjugadokumentasi.SertaanalisisdatamodelinteraktifolehMilesdanHuberman(199220)dilakukandengancarapengumpulandatapenyajiandatareduksidatadanmembuatkesimpulan.Dalamrangkamenjaminkeabsahandaripenelitianinipenelitimelakukanpengamatanulangpeningkatanketekunandanjugatriangulasi.Hasildaripadapenelitianinidapatdijabarkansebagaiberikut.PertamabahwahistorisadanyaekstrakurikulerpencaksilatNurHariasdiSMPLaboratoriumUMberdiripadatahun2013denganperintisdanpendirinyaadalahbapakMoch.ArishidayatyangmerupakanpegawaidilingkunganSMPLaboratoriumUniversitasNegeriMalang(UM).Padasaatperintisanterjadisentiment-sentimentanggapanburukolehpihaklainnamundengansemangatyangbaikuntukmenanamkanbudayayangmenjunjungtinggipotensibakatdanminattersebutakhirnyamenjadisolusidariberdirinyaekstrakurikulerpencaksilatNurHariasdiSMPLaboratoriumUM.KeduaprogramekstrakurikulerpencaksilatNurHariasdiSMPLaboratoriumUMselainmengagendakanlatihanrutinpadatiapminggunyajugamengagendakanlatihan-latihankusussepertipembinaanmentaldanjugapenyampaianmateridikelasuntukmenanamkannilai-nilaiyangnonbersifatfisik.Ketiganilai-nilaiyangterdapatdalampencaksilatNurHariasadalahsemangatdalammenjalankansilasilapadapancasilatemasukdiantaranyamengabdikepadasangpenciptacintatanahairmenjagakeutuhanbangsadanNegarasertamenjagakebhinnekatunggalikaagarterciptaperdamaianpadatiaplapisanmasyarakatIndonesia.Keempatimplementasinilai-nilaipancasiladalamkegiatanekstrakurikulerpencaksilatNurHariasdiSMPLaboratoriumUMdenganberbagaihalsepertipadasilapertamaberdoasebelumlatihandilaksanakanmakasudahsecaranyatadilaksanakankemudianjugapadasilakeduaKemanusiaanyangadildanbeadabdalamhalinisesuaidenganpancaprasetyaNurHariasataujanjiperguruanpadapoinberbaktipadaibubapakmasyarakatbangsadanNegarasehinggatidakbolehadarasasalingmenjatuhkandanjugapadapoinNegarasudahsangatjelasbahwaajarannurhariasselalukuatuntukmengimplementasikandarinilai-nilaipancasila.Sertamenjalankanyangbaikdanmenjauhiyangburukyanglebihmempertimbangkanpadapermusyawarandankeadilansosialyangmenjaditujuanutamanya.Saranyangdiberikanolehpenelititerkaitdenganimplementasinilai-nilaipancasiladalamkegiatanekstrakurikuleriniadalahsebagaipelatihharuslebihgiatdalammembimbingpesertadidikNurHariasdalammenanamkannilai-nilaipancasilasertakepadapelatihjugaperluadanyadoronganmentaldaridewanguruagarsenantiasamembimbingmelaluimatapelajaranyangberkaitandenganetikasikapsebagaiwargaNegarayangbaiksehinggapesertadidikakandenganmudahdalammenjalankandanmengaplikasikannyakedalamlingkuplingkungannyadenganbaik.Kemudiandiperlukanlangkahstrategisagarimplementasinilai-nilaipancasilamelaluikegiatanekstrakurikulerpencaksilatNurHariasinidengansungguhsungguhagarapayangmenjaditujuanawalberdirinyadantujuandalammemberikanpedomanterkaitnilai-nilaipanncasilabisamudahdiserapdandipraktekkandalamkehidupansehari-hari.