Pembentukan karakter TGP (Tentara Genie Pelajar) pada kegiatan ekstrakurikuler Pramuka di SMP Negeri 2 Sumberpucung Kabupaten Malang / Frinsania Sajidah
| Main Author: | Sajidah, Frinsania |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/52131/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAKSajidahFrinsania.2016.PembentukanKarakterTGP(TentaraGeniePelajar)PadaKegiatanEkstrakulikulerPramukadiSMPNegeri2SumberpucungKabupatenMalang.SkirpsiProgramStudiPendidikanPancasiladanKewarganegaraanJurusanHukumdanKewarganegaraanFakultasIlmuSosialUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(1)Drs.MargonoM.Pd.M.Si.(2)Dra.ArbaiyahPrantiasihM.SiKataKunciPendidikanKarakterEkstrakulikulerPramukaNilaiKrakterSekolahMenengahPertama(SMP)merupakanlembagapendidikanformalpadajenjangpendidikanmenengahyangbertujuanuntukmengembangkanpotensidalamdirisebagaidisiplinilmu.Sebagaisuatupendidikanformalyangmenyelenggarakanpengajaranuntukpesertadidiknyamakasegalasesuatuharusdisusundandiaturmenurutpoladansistematikatertentuagarkegiatanpembelajarandapatberlangsungterarahpadapembentukandanpengembangankarakterpesertadidik.Penelitianinidilaksanakandengantujuanuntuk(1)mengetahuiapasajaprogrampembentukankarakterTGPpadaekstrakulikulerPramukadiSMPNegeri2Sumberpucung(2)mengetahuibagaimanapelaksanaanprogrampembentukankarakterTGPpadakegiatanPramukadiSMPNegeri2Sumberpucung(3)mengetahuiapasajanilai-nilaikarakterTGPyangditerapkanpadakegiatanPramukadiSMPNegeri2Sumberpucung(4)mengetahuifaktorapasajayangmenghambatmenerapkankarakterTGPpadapesertadidikdiSMPNegeri2Sumberpucung(5)memberitahukanuntukmengetahuisolusiuntukmengatasifaktorpenghambatpenerapankarakterTGPpadakegiatanPramukadiSMPNegeri2Sumberpucung.Penelitianinimenggunakanjenispenelitiankualitatifdeskriptif.PadapenelitiandeskriptifinipenelitibeusahauntukmenjelaskanbagaimanapenerapankarakterTGPpadakegiatanPramukadiSMPNegeri2SumberpucungKabupatenMalang.MelaluijenispenelitianinidatayangtelahterkumpulmerupakanhasildariwawancaratentangbagaimanamenerapkankarakterTGPpadasiswa-siswiSMPNegeri2Sumberpucungyangdisusunsecarasistematisakuratdanfactual.HaltersebutuntukmemberikanpenjelasansecaraterperincidansesuaidenngankeadaanyangterjadidiSMPNegeri2SumberpucungKabupatenMalangtanpaadarekayasa.Hasiltemuanpenelitianinimenunjukkanbahwa(1)programpenerapanTGPdiSMPNegeri2Sumberpucungdilaksanakanmelaluiserangkaiankegiatan(2)PelaksanaanprogrampembentukankarakterTGPpadaekstrakulikulerdibagimenjadi2yaitukegiatanrutindankegiatantahunan(3)nilai-nilaikarakteryangditerapkanpadakegiatanekstrakurikulerPramukaantaralaindidapatdarikegiatanbaris-berbarisishomapenyampaianmateripenempuhansyaratkecakapanumum(SKU)danperkemahan(4)terdapatbeberapakendaladalammenerapkankarakterTGPpadakegiatanekstrakulikulerPramukaantaralainkendaladarisiswakendaladaripembinadankendalaanggarandana(5)solusiuntukmneyelesaikanbeberapakendalayangadapadasaatmenerapkankarakterTGPpadakegiatanekstrakulikulerPramukadiSMPNegeri2Sumberpucung.BerdasarkandatatersebutdapatdiambilkesimpulanbahwaprogrampembentukankarakterpadakegiatanPramukadiSMPNegeri2Sumberpucungyangpalingseringdilaksanakanadalahkegiatanrutin.DalammenerapkankarakterTGPpadakegiatanPramukasangatlahdibutuhkankerjasamaantarapembinaPramukakakakpembinaPramukaPanitiaGugusDepandanDewanGalangSMPNegeri2SumberpucunguntuklebihseiriusdalammenerapkankarakterTGPpadapesertadidik.