Upaya Lembaga Jaringan Kemanusiaan Jawa Timur (JKJT) dalam menanamkan pendidikan karakter bagi anak jalanan di Kecamatan Lowokwaru - Kota Malang / Lutfi Andriani

Main Author: Andriani, Lutfi
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2014
Online Access: http://repository.um.ac.id/51839/
Daftar Isi:
  • AndrianiLutfi.2014.UpayaLembagaJaringanKemanusiaanJawaTimur(JKJT)dalammenanamkanPendidikanKarakterbagiAnakJalanandiKecamatanLowokwaru-KotaMalang.SkripsiProdiPPKnJurusanHukumdanKewarganegaraan.UniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)Dr.H.YudiBatubaraSH.M.H(II)Dr.H.A.RosyidAlAtokM.Pd.M.HKataKunciPendidikanKarakterAnakJalananLembagaJaringanKemanusiaanJawaTimur(JKJT)LembagaJaringanKemanusiaanJawaTimur(JKJT)merupakanlembagaindependenyangbergerakdalambidangkemanusiaan.LembagaJKJTsebagaisalahsatulembagapendidikannonformalturutmemilikiandildalammemperjuangkanhakpendidikanbagianakkhususnyaanakjalanan.PendidikanyangdiberikandiJKJTterbilangsangatunikkarenasebelumnyaJKJTharusmasuksepenuhnyadalamduniaanakjalananagarlembagatersebutdapatmelakukanintervensiatausuatutindakantertentuuntukmenanamkanpendidikankarakter.LembagaJaringanKemanusiaanJawaTimur(JKJT)dikatakanunikkarenadalammenanamkanpendidikankarakterbagianakjalananJKJTmelakukanpengenalanyanglebihmendalamterlebihdulupadaanakbinaantermasukbenar-benarterjunlangsungdalamduniaanakjalanansebelumanaktersebutresmimenjadianakbinaanlembagaJaringanKemanusiaanJawaTimur(JKJT).Penanamanpendidikankarakterbagianakjalananjauhlebihsulitdibandingkandenganpenanamanpendidikankarakterbagianak-anakbiasapadaumumnyamengingatketerbatasandanlingkungansosialanakjalananyangcenderungkeras.Adapuntujuanpenelitianiniadalah(1)mengetahuibentukupayaLembagaJKJTdalammenanamkanpendidikankarakterbagianakjalanandikecamatanLowokwaru-KotaMalang(2)mengetahuinilai-nilaikarakteryangdibentukLembagaJKJTdalammenanamkanpendidikankarakterbagianakjalanandikecamatanLowokwaru-KotaMalang(3)mengetahuikendalaLembagaJKJTdalammenanamkanpendidikankarakterbagianakjalanandikecamatanLowokwaru-KotaMalangdan(4)mengetahuicaramengatasikendalalembagaJaringanKemanusiaanJawaTimur(JKJT)dalammenanamkanpendidikankarakterbagianakjalanandiKecamatanLowokwaruKotaMalang.PenelitianinidilakukandilembagaJKJTKecamatan.Lowokwaru-KotakotaMalang.Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifyangbersifatdeskriptif.Prosedurpengumpulandatayangdilakukanadalahwawancaraobservasidandokumentasi.Analisisdatayangdigunakanadalahreduksidatapenyajiandatadanmengambilkesimpulan.Hasilpenelitianmenunjukkanbahwa(1)BentukupayalembagaJKJTdalammenanamkanpendidikankarakterbagianakjalananadalah(a)Melakukanpembinaanmelaluipendekatanadjustmentyaitupembinaanmelaluipendekatanpenyesuaiandengantraumatik.anakbinaan(b)Melaksanakankegiatanyangdapatmenumbuhkannilaikarakter.DisampingkegiatantersebutJKJTjugapunyakegiatankhususuntukpembentukankarakterbagianakbinaanyaitukegiatanrefresh(c)Mempersiapkanfaktorpendukungdalampengembangannilaikarakter(tenagapengajardanfasilitasatausaranadanprasaranapendukungkegiatanpembinaan)dan(d)Melakukanpengawasanterhadapanakbinaan.(2)Nilai-nilaikarakteryangdibentukolehlembagaJKJTadatigayaitua)nilaibudipekertib)sosialkomunikasidanc)kreatif.(3)DalamprosesmenanamkanpendidikankarakterbagianakjalanandiKecamatanLowokwaru-KotaMalanglembagaJKJTmasihmenemuibeberapakendalayaitupenyesuaiandengantraumatikmerekaberhentiberjuangmudahterpengaruhdankesibukandarimasing-masingvolunteer.(4)UntukmengatasimasalahyangadasetiaphariJKJTmelakukankoordinasidanmelakukanpengembangankasusuntukdievaluasiagarmudahdalammelakukanintervensiyangtentunyadisesuaikandenganlatarbelakangtraumatikyangdialamianakbinaanmemberimotivasipadaanakbinaanagarmerekatetapsemangatdalammenghadapikerasnyakehidupanmisalnyamengajakmerekaberperansertadalamkegiatankemanusiaandalammenghadapianakbinaanyangmudahterpengaruhdengantemandanlingkunganlembagaJKJTmenggunakanmetodetarikulur.Selainituparavolunterharussiapdisosial.VolunterataurelawankakakpembinaataupendampingdanpengurusJKJTharuspunyakomitmen.