Pengaruh latihan ball feeling dan dribble zig-zag terhadap peningkatan keterampilan dribbling sepakbola pada siswa ekstrakurikuler sepakbola di SMP Negeri 1 Gondangwetan Kabupaten Pasuruan / Ilham Wahyu Romadhon

Main Author: Romadhon, Ilham Wahyu
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2017
Subjects:
Online Access: http://repository.um.ac.id/50390/
Daftar Isi:
  • ABSTRAKRomadhonWahyuI.2017.PengaruhLatihanBallFeelingdanDribbleZig-zagTerhadapPeningkatanKeterampilanDribblingSepakbolapadaSiswaEkstrakurikulerSepakboladiSMPNegeri1GondangwetanKabupatenPasuruan.SkripsiJurusanPendidikanJasmanidanKesehatanFakultasIlmuKeolahragaanUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)Prof.Dr.M.E.WinarnoM.Pd(II)FahrialAmiqS.Pd.M.Pd.KataKunciballfeelingdribblezig-zagdribblingsepakbolaDalampermainansepakbolaterdapatbeberapateknikyangharusdikuasaiyaitushootingdribblingcontrolheadingpassingthrowindangoalkeeper.PadapelaksanaankegiatanekstrakurikulersepakboladiSMPNegeri1Gondangwetanmenunjukkanadanyapermasalahanpadakurangnyapenguasaanteknikdribblingdaripadateknikyanglainhaliniterjadikarenapelatihjarangmemberikanvariasilatihandribbling.Adapunsolusiyangdiberikanuntukmeningkatkandribblingdenganmenggunakanlatihanballfeelingdandribblezig-zag.Tujuanpenelitianiniadalahuntukmengetahuiadanyaperbedaanpengaruhantaralatihanballfeelingdandribblezig-zagterhadappeningkatanketerampilandribblingpadasiswaekstrakurikulerSMPNegeri1Gondangwetan.RancanganpenelitianyangdigunakanadalahpenelitianeksperimenyangdilakukankepadapesertaekstrakurikulersepakbolaSMPNegeri1Gondangwetan.Jumlahsampelsebanyak24orangdandibagimenjadiduakelompokdengancaraordinalpairingmatching.Instrumenpenelitianmenggunakantesdribblingsepakbola.TeknikanalisisdatayangdigunakanadalahanalisisonesampleKolmogorov-Smirnovtest.Berdasarkanhasilanalisisdatadiperolehtigasimpulanhasilpenelitiansebagaiberikut.Pertamanilaisignifikansi(p)lebihkecildaritarafsignifikansi005(p945005)artinyaadapengaruhyangsignifikanlatihanmenggunakanballfeelingterhadappeningkatanketerampilandribbling.Keduanilaisignifikansi(p)lebihkecildaritarafsignifikansi005(p945005)artinyaadapengaruhyangsignifikanlatihanmenggunakandribblezig-zagterhadappeningkatanketerampilandribbling.Ketigaadaperbedaanpengaruhyangsignifikanantaralatihanmenggunakanballfeelingdengandribblezig-zagterhadappeningkatandribbling.Berdasarkanhasilpenelitiandapatdisimpulkanbahwaterdapatperbedaanpengaruhyangsignifikanantaralatihanballfeelingdenganlatihandribblezig-zagnamunlatihandribblezig-zaglebihmeningkatkandribblingsiswaekstrakurikulersepakbolaSMPNegeri1GondangwetanKabupatenPasuruan.ABSTRACTRomadhonWahyuI.2017.EffectofTrainingBallFeelingandZig-zagDribbleDribblingFootballAgainstSkillsImprovementinStudentExtracurricularFootballinSMPNegeri1GondangwetanPasuruan.ThesisDepartmentofPhysicalEducationandHealthFacultyofSportScienceStateUniversityofMalang.Supervisors(I)Prof.Dr.M.E.WinarnoM.Pd(II)FahrialAmiqS.Pd.M.Pd.Keywordsballfeelingdribblezig-zagdribblingoffootball.Inthegameoffootballthereareseveraltechniquesthatmustbemasterednamelyshootingdribblingcontrolheadingpassingthrow-inandthegoalkeeper.OntheimplementationofextracurricularactivitiesatthefootballSMPNegeri1Gondangwetanindicateaproblemonthelackofmasteryofdribblingtechniquesthanothertechniquesthishappensbecausethecoachrarelyprovidesavarietyoftrainingsdribbling.Thesolutionprovidedtoimprovedribblingbyusingthetrainingballanddribblefeelingzig-zag.Thepurposeofthisstudywastodeterminetheeffectofthedifferencebetweenthetrainingballfeelinganddribblezig-zagtotheincreasedribblingskillsinextracurricularstudentSMPNegeri1Gondangwetan.ThedesignofthestudyisaresearchexperimentconductedforextracurricularparticipantsfootballSMPNegeri1Gondangwetan.Numberofsamples24anddividedintotwogroupsbywayofmatchingordinalpairing.Theresearchinstrumentusedfootballdribblingtest.DataanalysistechniqueusedistheanalysisofonesampleKolmogorov-Smirnovtest.Basedontheanalysisthreeconclusionsobtainedthefollowingresults.Firstthevalueofsignificance(p)issmallerthanthesignificancelevelof0.05(p