Peningkatan keterampilan teknik dasar passing dalam permainan sepakbola menggunakan kaki bagian dalam pada siswa kelas X SMKN 2 Singosari melalui pendekatan bermain / Aziz Roni Bachtiar

Main Author: Bachtiar, Aziz Roni
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2016
Online Access: http://repository.um.ac.id/50266/
Daftar Isi:
  • ABSTRAKBachtiarAzizRoni.2015.PeningkatanKeterampilanTeknikDasarPassingDalamPermainanSepakbolaMenggunakanKakiBagianDalamPadaSiswaKelasXSMKN2SingosariMelaluiPendekatanBermain.SkripsiJurusanPendidikanJasmanidanKesehatanFakultasIlmuKeolahragaanUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)INengahSudjanaS.PdM.Pd(II)FahrialAmiqS.OrM.Pd.KatakunciKeterampilanpassingsepakbolapendekatanbermain.Sepakbolamerupakanolahragayangsangatdigemariolehkalangananak-anakhinggaorangdewasadandiajarkanmulaijenjangSD/MIhinggajenjangSMA.Melaluipembelajaranpassingsepakbolamenggunakankakibagiandalamsiswadiharapkansenangaktifpahamterhadapmateriyangdiajarkandanterampil.BerdasarkanobservasiawaldapatdiketahuibahwaketerampilanpassingsepakbolamenggunakankakibagiandalamdiSMKN2Singosariuntukmateripassingmenggunakankakibagiandalamkeberhasilanpembelajarandapatdilihatdaribanyaknyasiswayangmampumelakukanpassingmenggunakankakibagiandalamdenganbaikdanbenarnamunapayangtelahdilakukanolehgurusesuaidenganfaktadilapanganmenunjukkanbahwapembelajaranyangdilakukanbelummencapaitujuanpembelajaranyangdiharapkan.Penelitianinidilaksanakandengantujuanuntukmeningkatkanteknikdasarpassingsepakbolakakibagiandalammelaluipendekatanbermain.Penelitianinimenggunakanmetodepenelitiantindakankelas.PenelitianinidilaksanakandiSMKN2SingosaridenganjumlahsubyekpenelitiansiswakelasXMekatronikasebanyak36siswa.Instrumenyangdigunakanuntukmengumpulkandataadalahlembarobservasidandokumentasi.Teknikanalisisdatayangdigunakanyaituanalisiskualitatifdankuantitatif.Melaluipenerapanmetodebermaindiharapkandapatmeningkatkanketerampilanteknikdasarpassingdalamsepakboladarisikluskesiklus.HalinibisadilihatdaripersentasekeberhasilansiswadalammelakukanketerampilanteknikdasarpassingdalamsepakbolasetelahdiberikantindakandarisiklusIdansiklusIIhasilnyadarisiklusIpertemuanke1sebesar465%dengankatagoricukupdanpertemuanke2sebesar581%dengankatagoricukupsertapertemuanketigasebesar725%dengankategoribaikdanhasilnyadarisiklusIIpertemuanke1sebesar781%dengankategoribaikdanpertemuanke2sebesar849%dengankategoribaiksekalisertapertemuanketigasebesar882%dengankategoribaiksekali.KesimpulanyangdiperolehbahwaketerampilanpassingsepakbolamenggunakankakibagiandalammelaluipendekatanbermaindapatmeningkatkanhasilbelajarsiswakelasXMekatronikaSMKN2Singosari.Berdasarkankesimpulantersebutdisarankankepadabeberapapihakantaralain(1)bagiGuruPendidikanJasmaniSMKN2Singosarihendaknyagurumenggunakanmetodepembelajaranyanglebihvariatifdangurulebihmemperhatikanpulaaspeksikap(2)bagisiswahendaknyalebihmeningkatkanpartisipasinya(3)bagiSMKN2Singosarihendaknyadapatmengoptimalkanpemanfaatanfasilitassekolahdan(4)bagipenelitilainhendaknyadijadikansebagairujukanpenelitianserupa.