Pengembangan pembelajaran teknik dasar dribbling, passing, shooting sepakbola kelas VII berbasis multimedia di SMP Negeri 18 Kota Malang / Faris Rama Firmanda
| Main Author: | Firmanda, Faris Rama |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/50135/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAKFirmandaFarisRama2015.PengembanganPembelajaranTeknikDasarDribblingPassingShootingSepakbolaKelasVIIBerbasisMultimediadiSMPNegeri18KotaMalang.SkripsiJurusanPendidikanJasmanidanKesehatanFakultasIlmuKeolahragaanUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)INengahSudjanaS.Pd.M.Pd(II)FahrialAmiqS.Or.M.PdKataKunciPengembanganpembelajaranteknikdasarsepakbolamultimediaPendidikanjasmanimerupakansaranabagipesertadidikuntukmemperolehpengetahuanmengenaipermainandanolahragatanpaadanyasebuahpaksaandanmembuatpesertadidikmerasagembira.Pemberianmateripendidikanjasmanidibagiduayaitusecarapraktikdanteori.Pemberianteoridalamkegiatanpendidikanjasmanisudahharusdikembangkan.Halinibertujuanuntukmeningkatkanketertarikandaripesertadidikdalammengikutikegiatanbelajardanmengajarkhususnyadalampermainansepakbola.TujuanpenelitianiniadalahmengembangkanpembelajaranteknikdasarsepakboladenganmenggunakanmultimediasebagaimediapembelajarandiSMPsehinggapesertadidiktertarikdansenangdandapatmeningkatkankualitaspembelajaran.Metodepenelitianyangdigunakanolehpenelitiyaitumetodepenelitiandanpengembanganyangmerujukpadalangkah-langkahdariBorgandGall.Langkahpengembangandalampenelitianinimenggunakan7langkah.Subjekujicobameliputitigaorangahlipendidikdanpesertadidik.Jenisdatayangdiperolehberbentukdatakualitatifdandatakuantitatifinstrumenyangdigunakanberupaangketdankuesioner.Teknikanalisisdatayangdigunakanberupaanalisisdeskriptifkualitatifdankuantitatif.Berdasarkanhasilanalisisdatayangdiperolehdarihasilanalisiskebutuhan975%pesertadidikmembutuhkanpemberianmateriberupateoriyangmenarikdalammateripendidikanjasmanikhususnyasepakbola.Denganitupenelitimelakukanpenelitiandanpengembangandenganmenggunakanmultimediaflash.Tigaorangahlimenyatakanbahwaprodukdapatdigunakandenganindikatorkejelasanmaterikemenarikanmaterikesesuaianmateridankemudahanmateriuntukdipahami.Hasilujicobakelompokkecil81924%denganindikatorkejelasanmaterikemenarikanmaterikesesuaianmateridankemudahanmateriuntukdipahamihasilnyasangatbaikdandapatdigunakansedangkandariujicobakelompokbesardiperolehhasil7727%denganindikatorkejelasanmaterikemenarikanmaterikesesuaianmateridankemudahanmateriuntukdipahamiartinyabaikdandapatdigunakan.Kesimpulanhasilpenelitianbahwamultimediaflashdapatdigunakandalampembelajaranteknikdasardribblingpassingdanshooting.Adapunsarandaripenelitianinibahwapembelajarandenganmenggunakanmultimediaflashdiharapkandapatdiujicobakanpadakelompokyanglebihluasdandisosialisasikansehinggadapatdigunakansebagaimanamestinya.