Pengembangan media pembelajaran teknik dasar passing sepakbola dalam bentuk video untuk Sekolah Sepakbola Presma Indonesia Kabupaten Malang / Ryan Aristya Arifin
| Main Author: | Arifin, Ryan Aristya |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/50082/ |
Daftar Isi:
- ArifinRyanAristya.2014.PengembanganMediaPembelajaranTeknikDasarPassingSepakbolaDalamBentukVideoUntukSekolahSepakbolaPresmaIndonesiaKabupatenMalang.SkripsiPendidikanJasmanidanKesehatanFakultasIlmuKeolahragaanUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(1)INengahSudjanaS.Pd.M.Pd(2)Drs.TatokSugiartoS.Pd.M.PdKataKuncipengembanganmediapembelajaranvideo1228812288122881228812288122881228812288SekolahSepakbolaPresmaIndonesiabelummemilikiteknikdasarpassingyangbaikdalammelakukanpassinglatihanpassingsangatdiperlukanolehpemainSekolahSepakbolaPresmaIndonesiadenganadanyamediapembelajaranberupavideoteknikdasarpassingsepakbolainidiharapsiswamelakukankegiatanlatihanteknikdasarpassingsendiridirumah.Pertanyaandalamkuesionerkemudiandikembangkanmenjadipertanyaantentangkemampuanpemaindalammengoperasikankomputer.Sebagianbesarrespondenyaitusebanyak60%pemainmenyatakandirisudahbisa30%pemainmenyatakandirimahirdan10%pemainmenyatakandirisedikitbisamengoperasikankomputer.Untukkesukaanterhadapmediapembelajaran1333%menyukaie-book1333%menyukaimultimediainteraktif6333%menyukaivideodan10%menyukaibukucetak.12288122881228812288Penelitianinibertujuanuntukmengembangkanvideoteknikdasarpassingdalamsepakbola.DiharapkanhasilpengembanganinidapatdigunakansebagaibentuklatihanpassinguntukolahragasepakbolakhususnyabagiSekolahSepakbolaPresmaIndonesia.12288122881228812288Modelpengembanganyangdigunakandidalampenelitianinimengacupadamodelpengembangan(researchanddevelopment)dariBorgdanGall(1983775).padapenelitianinisebagiandimodifikasiolehpenelitimenjadilangkah-langkahsebagaiberikut(1)Risetdanpengumpulandatainformasiyakniobservasilapanganpenyebarankuesionersampaikajianteoritik(2)Mengembangkanbentukprodukawal(3)Evaluasidariparaahliyaituahlisepakboladanahlimedia(4)Kegiatanujicobakelompokkecilyangdilakukandenganmelibatkan10subjek(5)Revisiprodukawalberdasarkanevaluasiahlidankegiatanujicobakelompokkecil(6)Kegiatanujikelompokbesardenganmenggunakansubjek30orang(7)Revisiprodukakhirberdasarkanhasilujilapangan(kelompokbesar).(8)Hasilakhirprodukpengembangandarihasilrevisiprodukakhir.12288122881228812288Darihasilanalisisdatavalidasiprodukolehahlisepakboladiperolehrata-ratapersentasevaliditas8750%ahlikepelatihan8889%danahlimedia75%.Darihasilujicobakelompokkecildiperolehrata-ratapresentase9018%dankelompokbesar9137%.12288122881228812288Berdasarkanhasilanalisisdatainidiperolehkesimpulanbahwaproduksudahlayaksecarapraktiksebagaisalahsatubentukmediapembelajaran.Saranyangdiajukanyaituhendaknyaprodukdimanfaatkandapatmembantusiswalebihsemangatdanantusiasdalammempelajariteknikdasarpassingsepakboladalamkegiatanlatihan.