Upaya meningkatkan kualitas pembelajaran senam lantai guling depan melalui remidial pada siswa kelas VIII I SMP Negeri 10 Malang / Mirza Adityawan
| Main Author: | Adityawan, Mirza |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/49516/ |
Daftar Isi:
- KatakunciremedialKKMdansenamlantaiSenamlantaimerupakanbagiandarimatapelajaranPendidikanJasmanaiOlahragadanRekreasiyangdiberlakukandiSekolahMenengahPertama.BerdasarkanobservasiyangdilakukanpenelitidengangurupendidikanjasmanisaatpembelajaransenamlantaigulingdepanyangdilakukanterhadapsiswakelasVIIIIdiSMPNegeri10MalangdidapatkanhasilsenamlantaigulingdepankurangmemenuhiKKM(KriteriaKetuntasanMinimal)yangdiberlakukandisekolahtersebut.Halitutentunyamenuntutpembelajaranagarlebihditingkatkanlagiuntukmemenuhihasilbelajarlebihbaiklagidilakukanremidial.TujuanpenelitianiniadalahadalahuntukmengetahuipeningkatanpembelajaransenamlantaigulingdepanmelaluiremedialpadasiswakelasVIII-IdiSMPNegeri10Malang.Metodeyangdigunakandalampenelitianiniadalahdeskriptifkualitatifsedangkanrencanayangdigunakandalampenelitianiniadalahpenelitiantindakankelas(classroomactionresearch)dengantahapanobservasisiklus1dansiklus2.InstrumenpenelitianadalahpenelitisendirisedangkansiswakelasVIII-Isebagaisubyekpenelitian.Hasilpenelitianpadaobservasiawaldidapatkanketidaktuntasanyangdidapatkankarenasiswabelumdapatmelakukansasuaidenganketuntasanyangdiberlakukanpadarubrikpenialaian21siswayangbelumtuntassetelahdilakukanpembelajaranremidialpadasiklusIdidapatkansiswa11siswayangpadapembelajaransenamlantaigulingdepanbelummemenuhiKKMsebagianbesarpenyebabnyaadalahpembusuranpunggungdansikaphentakantanganpadasaatbergulingkedepan.SiklusIImenunjukkanbahwasecarakeseluruhansiswasudahbisamelakukangerakansenamlantaigulingkedepandenganbaikdanbenar.HasilinididapatkankarenadenganmemberikanbantuanpengulangankembalidandenganmeninggikanmatrasuntuktempatberpijakdaritempattanganbertumpumembuatgerakangulingkedepandapatmelampauiKKMyangadadiSMPNegeri10Malang.HalitubisadilihatdariaktivitassiswadanguruselamapembelajarandariobservasiawalsiklusIhinggasiklusII.KesimpulanmencermatidarihasilobservasiPenelitianTindakanKelassertrapembelajaranremidialyangdiberikanolehgurudapatmeningkatkanprosespembelajarandanhasilbelajargerakansenamlantaigulingkedepandiSMPNegeri10MalangkhususnyakelasVIII-I.HalitubisadilihatdariaktivitassiswadanguruselamapembelajarandariobservasiawalsiklusIhinggasiklusII.SelainitubisadilihatmelaluipeningkatanpersentasesiswayangtuntasbelajarsecaraindividudansecaraklasikaldarisebelumdansesudahdilakukanPTKjugamenunjukkanadanyapeningkatan.HasilpenilaiansenamlantaigulingkedepansebelumdansesudahdilakukanPTKdiatasdapatdilihatbahwaadanyapeningkatanjumlahsiswayangnilainyamelampauiKKM.Sarandaripenelitianiniadalahgurupendidikanjasmanidiharapkanlebihkreatifdanbervariasilagidalamprosespembelajaransehinggasiswamerasasenangdanrasapercaya.Dengandemikianprosespembelajarandapattercapai.Penelitiantindakankelasinihendaknyadikembangkanpadapembelajarandanpadacabangolahragayanglainsebagaiupayapeningkatankualitaspembelajaranpendidikanjasmani.