Pembiayaan program pendidikan nonformal (studi kasus oada pusat kegiatan belajar masyarakat (PKBM) Tambo, Kecamatan Pasirian, Kabupaten Lumajang) / Imanusrin Busyairi Muslim
| Main Author: | Muslim, Imanusrin Busyairi |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2011
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/4850/ |
Daftar Isi:
- KatakunciPembiayaanProgramPendidikanMasyarakatPKBMManajemenLembagaNonformalmerupakanhalyangsangatpentingbagikeberlangsungansebuahLembagaNonformal.Sedangkanpembiayaanmerupakansalahsatufaktorpentingdalammanajemenyangturutmenentukankeberlangsunganlembagamaupunprogram.AdapunProgramPendidikanMasyarakatadalahprogramyangdilaksanakanberdasarkanidentifikasipotensilokal.Programinidiselenggarakanuntukmemberikanpeningkatankualitasmasyarakatdariyangbelumberdayamenjadiberdayadariyangtidakbisamenjadibisadariyangtidakmampumenjadimampudanlainsebagainya.PenelitianinibertujuanuntukmengetahuikeadaanpembiayaanprogrampendidikanmasyarakatyangdiselenggarakanolehPusatKegiatanBelajarMasyarakat(PKBM).PenelitianinidilaksanakandiPKBMTamboKecamatanPasirianKabupatenLumajangpadatanggal2Julisampaidengan25November2010.Penelitianmenggunakanpendekatankualitatifdenganrancanganstudikasus.SumberdataberasaldariProgramPendidikanMasyarakatyangdiselenggarakanpadatahun2010yakniProgramKursusWirausahaDesa(KWD)danKeaksaraanUsahaMandiri(KUM).SubyekpenelitianadalahpengurusPKBMTamboTutorProgramdanWargaBelajar.Teknikpengambilandatayangdigunakanadalahwawancaradanstudidokumentasi.Deskripsianalisishasilpenelitiandengancarareduksipenyajiandatadanpenarikankesimpulan.Darihasilpenelitiandapatditemukanbahwa(1)SumberPembiayaanbagiProgramKursusWirausahaDesa(KWD)yangdiselenggarakanPKBMTamboadalahBPPNFIRegionalIVSurabaya.SedangkanProgramKeaksaraanUsahaMandiri(KUM)bersumberdariDirektoratPendidikanMasyarakatDitjenPNFIKementrianPendidikanNasional(2)StrategipenjaringancalonpendonorprogramyangditerapkanolehPKBMTambomelaluibeberapatahapyaitu(a)menghimpuninformasimengenaiprogramdariCalonLembagaPendonor(b)pengidentifikasianpotensilokal(c)merumuskanproposalprogram(d)memintarekomendasidaripemerintahdaerahsetempatuntuklegalisasiproposal(e)diserahkandandikomunikasikansecarajelasmengenaiteknispenyelenggaranprogramtersebutkepadaLembagaCalonPendonor(f)Seleksitahapadministrasi(g)tahapvisitasiolehlembagacalonpendonorprogram(h).PengumumanpenerimaBOPdariLembagaPendonorProgram(4)RincianPenggunaanDanaProgramKWD(a)50%untukBiayaOperasionalmeliputiuntukrekrutmenpesertadidikhonorariumpengeloladanpendidikbahandanperalatanpraktekbiayaevaluasihasilbelajarlaporanbahanhabispakaitermasukATKdanbiayaoperasionaltidaklangsungsepertibiayadayadanjasapemeliharaanperalatansertabiayaoperasionallainnyayangmenunjangprosespembelajaran(b)40%untukBiayaPersonaldipergunakanuntukkepentinganpesertadidikmisalnyadanastimulantwirausahadan(c)10%untukBiayaManajemendipergunakanuntukkeperluanmanajemenpenyelenggaraanprogrammisalnyapenyusunanproposalbiayarapat-rapatdanbiaya-biayalainyangmenunjangkelancaranpenyelenggaraanprogram.SedangkanRincianPenggunaanDanaProgramKUMmeliputi(a)5%untukIdentifikasiCalonWB(b)7%untukATKWBdanpenyelenggaraan(c)35%PembelajarandanPelatihanKeterampilan(d)10%untukPenyelenggaraanProgram(e)40%untuktranportTutorataupelatihketerampilandan(f)3%untukpenilaianpembelajaranpelatihanketerampilan(5)PKBMTambomenerapkanduasistemAdministrasiLaporanKeuanganantaralain(a)AdministrasiLaporanKeuanganPembelianJasameliputihonorariumidentifikasiwargabelajartransportdanlainsebagainyadan(b)AdministrasiLaporanKeuanganPembelianBarangmeliputiATKpenyusunanproposalpenyusunanlaporansertifikatdanlainsebagainya.UntukpelaporankepadaLembagaMitraPKBMTamboselalumematuhisegalaproseduryangditentukanolehLembagaMitradan(6)EfektivitasPembiayaanProgramPendidikanPKBMTambosudahbaikkarenamemenuhiIndikatorKeberhasilanProgramyangditentukanolehLembagaMitra.PembiayaanProgramPendidikanPKBMTambosudahefektifbiladikajidariaspekefektivitas.EfisiensiInternal(AnalisisKeefektivitasanBiaya/CostEffectivenessAnalysis)danEfisiensiEksternal(AnalisisBiayaManfaat/CostBenefitAnalysis).Berdasarkanhasilpenelitianiniadabeberapasaranyangdapatdijadikanmasukanantaralain(1)bagiPKBMTambountuktetapmenjagakinerjanyadalammempertahankaneksistensilembagamelaluiprogram-programyangdiselenggarakantanpamelupakanefektivitasdanefisiensidariprogram-programtersebut(2)JurusanPendidikanLuarSekolahberorientasimeningkatkankompetensimahasiswadalambidangmanajemenlembaganonformal(3)BagiWargaBelajaruntukmeningkatkanhasilpembelajaranagarterjagakualitasnya(4)BagiPemerintahdanLembagaMitrauntuktetapmendukungberbagaisatuanpendidikandalammemberdayakanmasyarakat.