Lihat Juga

• Penerapan model pembelajaran Challenge Based Learning dibandingkan dengan model pembelajaran Creative Problem Solving terhadap hasil belajar siswa kelas X TKJ mata pelajaran Pemrograman dasar di SMKN 1 Udanawu Blitar / Ilma Erviana Melyatul Fitria
  oleh: Fitria, Ilma Erviana Melyatul
  Terbitan: (2018)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHALLENGE BASED LEARNING DIBANDINGKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS X TKJ MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR DI SMKN 1 UDANAWU
  oleh: Ilma Erviana Melaytul Fitria
  Terbitan: (2018)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHALLENGE BASED LEARNING DIBANDINGKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR DI SMKN 1 UDANAWU BLITAR
  oleh: Ilma Fitria
  Terbitan: (2018)
• Perbedaan Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Siswa Kelas X TKJ Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Think Pair Share pada Mata Pelajaran Jaringan Dasar di SMKN 1 Udanawu Blitar
  oleh: Meirza Anji Syahputra; Mahasiswa
  Terbitan: (2018)
• Penerapan model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dibandingkan dengan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pengaruhnya teradap kreativitas dan hasil belajar pemrograman web pada siswa kelas X TKJ SMKN 2 Turen / Siti Lala Falina
  oleh: Falina, Siti Lala
  Terbitan: (2017)