Hubungan kompetensi pedagogik guru dan pemahaman kompetensi dasar-dasar sistem kelistrikan dengahn hasil belajar praktikum pemeliharaan kelistrikan otomotif siswa kelas XI di SMK Islam 1 Blitar / Saeroni
| Main Author: | Saeroni |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/43495/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAKSaeroni.2017.HubunganKompetensiPedagogikGurudanPemahamanKompetensiDasar-DasarSistemKelistrikandenganHasilBelajarPraktikumPemeliharaanKelistrikanOtomotifSiswaKelasXIDiSMKIslam1Blitar.SkripsiJurusanTeknikMesinFakultasTeknikUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)Drs.H.SumarliM.Pd.M.T.(II)Drs.Ir.MustamanM.Pd.KataKuncikompetensipedagogikgurukompetensidasar-dasarsistemkelistrikanhasilbelajarpraktikumpemeliharaankelistrikanotomotifKompetensipedagogikadalahkemampuanmengelolapembelajaranyangmeliputipemahamanterhadappesertadidikperancanganpelaksanaanevaluasipembelajarandanpengembanganpesertadidikdalampencapaiankompetensi.Kompetensipedagogikgurudanpemahamandasar-dasarkelistrikanmemilikihubunganuntukketercapaiankompetensisiswadalamhalkelistrikanotomotif.PenelitianinibertujuanuntukmengungkapsignifikansiHubungan(1)kompetensipedagogikguru(X1)denganhasilbelajarpemeliharaankelistrikanotomotif(Y)(2)pemahamankompetensidasar-dasarkelisrikan(X2)denganhasilbelajarpemeliharaankelistrikanotomotif(Y)dan(3)kompetensipedagogikguru(X1)danpemahamankompetensidasar-dasarkelisrikan(X2)denganhasilbelajarpraktikumpemeliharaankelistrikanotomotif(Y).Penelitianinitergolongpenelitianexpostfakto.PopulasidalampenelitianiniadalahsemuasiswakelasXITeknikKendaraanRingandiSMKIslam1Blitaryangberjumlah220siswasementarasampelyangdiambilberjumlah59siswadaripopulasitersebut.Pengumpulandatadilakukandenganmenggunakanmetodeangkettestulisberupapilihangandadandokumentasiyangdiperolehmelaluipersepsisiswa.Datayangdiperolehkemudiandiujidenganujiprasyaratanalisisdanujihipotesisuntukmengetahuihubunganantaravariabelbebasdenganvariabelterikatbaiksecaraparsialmaupunsimultan.Analisisdatapadapenelitianinimenggunakananalisiskorelasiproductmomentdanregresiberganda.Hasildaripenelitianyangtelahdilakukandiperolehdatayaitu(1)bahwa4406%respondenmemilikipersepsikompetensipedagogikgurubaik(2)3389%respondenmemilikipemahamankompetensidasr-dasarkelistrikanberkategoribaik(3)5084%respondenmemilikihasilbelajarpemeliharaankelisrikanotomotifbaik(4)TerdapathubunganyangpositifdansignifikanantaravariabelX1denganvariabelY(5)TerdapathubunganyangpositifdansignifikanantaravariabelX2denganvariabelY(6)TerdapathubunganyangpositifdansignifikanantaravariabelX1danX2secarasimultandenganvariabelY.