Pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif menggunakan autoplay untuk mata pelajaran merawat sistem engine siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Kendaranagan Ringan di SMK Negeri 10 Malang / M. Fathony Dwi Rosady
| Main Author: | Rosady, M. Fathony Dwi |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/43312/ |
Daftar Isi:
- RosadyD.F.M.2015.PengembanganMediaPembelajaranBerbasisMultimediaInteraktifMenggunakanAutoplayuntukMataPelajaranMerawatSistemEngineKelasXIProgramKeahlianTeknikKendaraanRingandiSMKNegeri10Malang.Skripsi.JurusanTeknikMesinfakultasTeknikUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)Dr.SyarifSuhartadiM.Pd.(II)Drs.H.SumarliM.Pd.M.T.KataKunciAutoplayMediapembelajaranMultimediainteraktifSistemengine.122881228812288Mediapembelajaranadalahsalahsatupenunjanguntukupayapeningkatanhasilbelajarsiswa.Semakinberkembangnyateknologiinformasisemakinbanyaksekalialternatif-alternatifmediapembelajaranbaruyangbisadigunakan.Salahsatualternatifmediapembelajaranyangdapatdigunakandalamupayameningkatkanhasilbelajarsiswaadalahmediapembelajaranyangtelahdikembangkanolehpeneliti.122881228812288PengembanganmediapembelajaraninimenggunakanmetodepengembanganmodelSugiyono.Instrumenpengumpuldatayangdigunakanberupaangket/kuisioneryangdisebarkankepada1ahliinstrumen1ahlimedia2ahlimateri20siswauntukujikelompokkecildan30siswauntukujikelas/lapangan122881228812288Berdasarkananalisisdatadiperoleh4kesimpulan.Dariahliinstrumendapatdisimpulkanbahwainstrumenyangakandigunakanuntukmengujicobaproduk/validasilayakuntukdigunakandenganpersentasikevalidanmencapai929%.Hasiltanggapanahliinstrumenkemudianditindaklanjutiuntukdirevisisebeluminstrumendigunakanuntukmemvalidasiproduk122881228812288Keduahasilvalidasidariahlimediadanahlimateridapatdisimpulkanbahwamediapembelajaranvaliduntukdiujikankepadasiswa.Persentasikevalidanmencapai8472%padaujiahlimediadanmasing-masing82%dan866%padaujiahlimateri.122881228812288Ketigapenilaianyangdilakukanolehrespondenpadatahapujikelompokkecilmemperolehpersentasekevalidan909%dandapatdisimpulkanbahwamediainivaliddandapatdigunakandalamprosespembelajaran.122881228812288Keempathasilujikelas/lapangandiperolehskorrata-rata672padatahappretestdanskorrata-rata802padatahapposttestdarihasiltersebutterdapatpeningkatanhasilbelajarsebesar20%sebelumdansesudahsiswabelajarmenggunakanmediapembelajaran.Darihasiltersebutdapatdisimpulkanbahwamediapembelajaranlayakdigunakansebagaialternatifuntukmeningkatkanhasilbelajarsiswakhususnyapadamatapelajaranmerawatsistemengine.122881228812288Saranpemanfaatanprodukjikapenggunamengalamikesulitandalampengoperasianmediapembelajaranpenggunadisarankanmemilihmenubantuanpadamediapembelajaranyangsudahtersedia.i