Kemitraan antara dunia usaha/industri dengan dunia pendidikan dalam meningkatkan lulusan SMK (studi kasus jalinan kemitraan antara PT Trakindo Utama dengan SMK Negeri 1 Singosari) / Ambar Sulistyo
| Main Author: | Sulistyo, Ambar |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2011
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/42288/ |
Daftar Isi:
- KatakuncikemitraankerjasamaduniausahadenganduniapendidikanPemerintahmelakukanpembenahanmelaluiberbagaiupayapeningkatanmutupendidikansalahsatunyaPendidikanMenengahKejuruan(SMK)tujuanutamaantaralainmenyiapkanlulusanmemasukiduniakerja.Adanyakebijakanlinkandmatchdengantujuanmeningkatkankualitaslulusanyangmemilikiketerampilandankemampuanyangprofessional.AdapunrumusanmasalahyangingindigalimelaluipenelitianiniadalahBagaimanapelaksanaanKurikulumBerbasisKarakterdalamjalinankemitraanyangditerapkandiSMKN1SingosariProgramKeahlianAlatBeratdankegiatanapayangtercakupdalamkemitraanterkaitdengantenagapengajar.TujuanpenelitianadalahMendeskripsikanpelaksanaanKurikulumBerbasisKarakterdankegiatanPSGterkaitdalamjalinankemitraanyangditerapkandiSMKNegeri1SingosariProgramKeahlianAlatBeratdanmendeskripsikanevaluasipelaksanaandarikegiatanyangtercakupdalamkerjasamaantaraPTTrakindoUtamadenganSMKNegeri1Singosariyangterkaitdengantenagapengajar/guru.Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifdenganrancanganpenelitianmenggunakanstudikasus.PenelitianinidilakukandiSMKN1Singosaripadaprogramkeahlianalatberatpadamatapelajaranproduktif.Prosedurpengumpulandatadalampenelitianinimeliputiwawancarastudidokumentasidanobservasi.Langkah-langkahyangdilakukanpadatahapanalisisdataadalahreduksidatadisplaydatadanpenarikankesimpulan.HasilpenelitianmenunjukkanbahwaadanyakurikulumberbasiskarakteryangditerapkandiSMKN1SingosariprogramkeahlianAlatberatadalahpengembanganKurikulumTingkatSatuanPendidikanyangbermuatankarakterdidalamnya.Dalampenyusunankurikulumdisusunberdasarkankompetensi-kompetensihasilrumusanantarapihaksekolahdenganpihakindustriyangmenghasilkan7softskill12coreskill1problemsolvingdan17workskill.DalampelaksanaanyafaktoryangmendukungadalahinputsiswayangmemangsudahterseleksisebelumnyadanadanyaLBByangdisediakanuntukmen-trainingguru-guruAlatBerat.Faktoryangmenghambatadalahbelumsemuagurubisadijadikanpermodelandalampembentukankarakteruntuksiswadankurangnyapemantauankaraktersiswa.SaranyangdapatdiberikanpenelitiadalahbagisiswahendaknyakebiasaanpositifyangsudahterbentukdisekolahmelaluikurikulumberbasiskarakterbisamelekatdanberkembangbaikketikadisekolahmaupundiindustriBagiIndustrihendaknyapenyiapanSDMdanketerampilanyangdimilikilulusanSMKbisaterseraplangsungdiduniaindustrilainsertaBagisekolahhendaknyapadakemitraaninitidakhanyadikhususkanpadajurusanteknikalatberatmelainkandapatmemberikankemitraanpadamasing-masingjurusanyanglain.