Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Ketersediaan Sumber Belajar di Rumah Terhadap Keberhasilan Belajar Siswa MAN Babat Kabupaten Lamongan oleh Mochmad Ma'mun
| Main Author: | Ma'mun, Mochamad |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/41850/ |
Daftar Isi:
- ProsesbelajarmengajaarkanberjalandenganlancarapabilaseluruhkoponeynangberpengarudhidalamnyadidayagunakasnemaksimamlungkinuntukmencaptauijuanyangdiharapkanK.omponen-komponeynangmempengaruhpirosesbelajamrengajamreliputi1)siswayangmempunyapiotenskiecerdasanmotivasiminatbakatdanlain-lain2.)perangkatkurjkulum3)guruyangdidalamnyaterkandunkgemampuanpenguasaamnaterimetodologidanpendekatannya.4)saranadanprasarantaermasuldiidalamnyasumberbelajarsiswabaikdirumahmaupundisekolah5.)lingkungankeluargatermasuklingkungansosialbudayamasyaraksaettempadtanlingkungakneluargaS.eluruhkomponendiatassalingterkaitsatudenganlainnyasehinggasiswayangpandajiikatidakdidukungolehumbebrelajarmotivasidanlingkungankeluargayangmendukungkeberhasilanbelajasriswatidakakantercapasiecaramaksimal.TujuapnenelitianiniuntukengetahusiejauhmanapengaruhlingkungankeluargadanketerssdiaasnumberbelajadrirumahierhadapkeberhasilabnelajarsiswadiMANBabat.Analisadalampenelitianinidilakukansecaranonramdomsamplingsebanyak50respondeynangmemilikikeseragamaintelegtuaylangsamaatauhampirsamaberdasarkapnameterNEMinputantara3805sampa3i995D.engandemikiankeberhasilabnelajarsiswahanyaditentukanolehlingkungankeluargadanketersediaasnumberbelajardirumah.Pengumpuladnatadenganmemakaaingketuntukvariabelingkungankeluarga(X1)danketersediasnumberbelajardirumah(X)sertamemakamietodedokumentasiuntukvariabelkeberhasilabnelajar(Y).Analisisdatyangdigunakandalampembahasasnkripsimenggunakarnegresgiandaataumultipleregression.BerdasarkahnasilanalisisdataKoefisiendeterminas(RiSquarer)0.761menyatakabnesarnyapengaruhvariabelingkungankeluargadanketersediaansumberbelajardirumahterhadapkeberhasilasniswa.Artinyasebesa7r67Yokeberhasilabnelajarsiswaditentukanolehlingkungankeluargadanketersediaansumbebrelajardirumah.Sedangkasnisanyasebesa2r39%okeberhasiblaenlajarsiswaditentukaonlehvariabellain.NilaiF74774lebihbesardarinilaiFo.o(sz.rz)3.19)denganprobalita0s.000(lebihkecildaritarafnyata0.05).dengandemikiandapatdisimpulkanbahwahubunganantaravariabellingkungankeluarga(X1)danketersediaasnumberbelajardirumah(X2)terhadapkeberhasilabnelajarsiswa(Y)dalampersamaarnegresYi4.893-0.0021(Xr)0.00849(X2)bersifantyata.