Pengaruh pendekatan psikologis pengajar dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMPN 20 Malang / Juwita Azizah
| Main Author: | Juwita Azizah |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/41838/ |
Daftar Isi:
- Teknikpendekatanpsikologisinididasarkanpadasifatmanusiayangmemilikiderajatpotensilatarbelakanghistorissertaharapanmasadepanyangberbeda-beda.Karenapadadasarnyasetiapmanusiamemilikiperbedaanbegitupuladenganpendekatanpsikologisseoranggurusebagaipengajaruntukanakdidikdanpendekatanorangtuaterhadapanaknyauntukmenjelaskansuatumatapelajaran.Seoranganaksebaiknyatidakperludidoktrinnamundiberikansuatupendekatanpsikologisuntukmembentukjiwaseoranganakdenganbaikdanbertanggungjawabatastindakannya.Perhatianorangtuajugamenjadisalahsatufaktoryangmempengaruhiprestasibelajarsiswahalinitentunyadipengaruhiolehkondisirumahdankeharmonisankeluarga.Denganadanyaperhatianorangtuamakaanakakanmerasadiperhatikandanjugadibutuhkanolehorangtuanya.Sehinggasebagaitimbalbaliknyamakaanakakanmemberikanyangterbaikuntukorangtuanya.Yangterbaikuntukorangtuanyaakanditunjukkanmelaluisikapdanperilakujuganilaipelajarandisekolahyangbertujuanuntukmemberikankebahagiaankepadaorangtuanya.BerdasarkanlatarbelakangtersebutdiatasmakamasalahyangdibahasyaituBagaimanapengaruhpendekatanpsikologisguruekonomiterhadapprestasibelajarsiswadiSMPNegeri20MalangDalampenelitianiniberdasarkanpendapatArikuntodiatasmakasampeldaripenelitianiniadalahsebagaiberikutjumlahkeseluruhansiswakelasVIIISMPN20Malangadalah320siswayangterbagidalam8kelasVIII.Darisetiapkelasdiambilproporsi50%siswadarimasing-masingkelasyangditelitisecararandom.Dapathasilpenelitiandarikeduavariabeliniyangmemberikanpengaruhdominanadalahvariabelpsikologispengajarterhadapsiswa.Psikologispengajarmemberikanpengaruhlebihdominanhalinidisebabkanadanyaperhatianorangtualebihsedikitwaktunyadibandingkandenganperhatianseoranggurukarenawaktujampelajarandisekolahlebihlamajikadibandingkandenganpengawasanorangtuaterhadapsiswayangbelajardirumah.