Hubungan antara kondisi sosial dan ekonomi orang tua dengan motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi (studi kasus pada siswa kelas XII SMA Negeri 1 Blitar tahun ajaran 2010/2011) / Trias Manadika Kusumaningrum
| Main Author: | Kusumaningrum, Trias Madanika |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2011
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/39002/ |
Daftar Isi:
- Katakuncikondisisosialkondisiekonomiorangtuamotivasi.Pendidikantidakhanyaberakhirsampaipendidikanmenegahsajatetapimasihadajenjangyanglebihtinggiyaituperguruantinggi.Motivasianakuntukterusmelanjutkanpendidikankeperguruantinggididorongolehkeinginanuntukberprestasimencapaicita-citaataubahkanmemperbaikikualitashidupdimasamendatang.Tetapisemuaitutidakakanterlaksanajikatidakdipengaruhiolehkondisisosialdanekonomiorangtua.Denganditopangolehkondisisosialdanekonomiorangtuayangkuatsangatmemungkinkanmotivasianakuntukterussekolahhinggakejenjangyanglebihtinggimenjadikuatpula.Dimanadalampenelitianiniyangdimaksudpendidikanyaituperguruantinggi.PenelitianinibertujuanuntukmendeskripsikankondisisosialorangtuasiswakelasXIISMANegeri1BlitarmendeskripsikankondisiekonomiorangtuasiswakelasXIISMANegeri1BlitarmendeskripsikanmotivasiuntukmelanjutkankeperguruantinggisiswakelasXIISMANegeri1BlitarmengetahuihubunganantarakondisisosialorangtuadenganmotivasimelanjutkanpendidikankeperguruantinggisiswakelasXIISMANegeri1BlitarmengetahuihubunganantarakondisiekonomiorangtuadenganmotivasimelanjutkanpendidikankeperguruantinggisiswakelasXIISMANegeri1BlitarPenelitianiniberuparancangandeskriptifkorelasional.Teknikpengambilansampelyangdigunakandalampenelitianiniadalahpropotionalrandomsampling.PengambilansampeldilakukandenganmenggunakanrumusSlovin.Sampelyangdigunakandalampenelitianiniadalah75respondenDarihasilpenelitianiniditemukanbahwa(1)KondisisosialorangtuasiswakelasXIISMANegeri1BlitarTahunAjaran2010/2011termasukkategoricukup(2)KondisiekonomiorangtuasiswakelasXIISMANegeri1BlitarTahunAjaran2010/2011termasukkategoricukup(3)MotivasisiswakelasXIISMANegeri1BlitarTahunAjaran2010/2011untukmelanjutkanpendidikankeperguruantinggitermasukkategoritinggi(4)TerdapathubunganantarakondisisosialorangtuadenganmotivasimelanjutkanpendidikankeperguruantinggisiswakelasXIISMANegeri1BlitarTahunAjaran2010/2011(5)TerdapathubunganantarakondisiekonomiorangtuadenganmotivasimelanjutkanpendidikankeperguruantinggisiswakelasXIISMANegeri1BlitarTahunAjaran2010/2011.Saranyangdapatdiberikanantaralain(1)Guruhendaknyalebihmemotivasisiswauntukmelanjutkanpendidikankejenjangyanglebihtinggitanpamelihatkondisisosialdanekonomiorangtuaagarsiswamendapatkanmasadepanyangbaik(2)Hasilpenelitianinidiharapkandapatdigunakanuntukmenambahbahankajianuntukpenelitianselanjutnyakhususnyayangberkaitandenganhubunganantarakondisisosialdanekonomidenganmotivasimelanjutkanpendidikankeperguruantinggi(3)Penelitiselanjutnyasebaiknyamenambahvariabeldiluarvariabelpadapenelitianini.Selainitudapatjugamenggunakansampelsekolahlaindanmenambahjumlahsekolahyangditeliti.