Hubungan antara profesionalisme auditor dan pertimbangan tingkat materialitas dalam proses pengauditan laporan keuangan (studi pada Kantor Akuntan Publik di Wilayah Malang) / Pramestuti Arindayu
| Main Author: | Arindayu, Pramestuti |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2011
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/34419/ |
Daftar Isi:
- KeywordsKecerdasanEmosionalKompetensiPedagogikLiterasiAkuntansiPenelitianinibertujuanuntukmengetahuibagaimanapengaruhkecerdasanemosionalterhadapkompetensipedagogikjikadimediasiolehliterasiakuntansikarenadengankecerdasanemosionaluntukmengembangkankepribadianmakadiharapkanseorangguruakuntansiakanmampumemotivasidanmengendalikandirinyauntukmeningkatkanliterasiakuntansinyasehinggaakanmemudahkandirinyadalammenentukanmetodemediadanevaluasiyangsesuaidenganpesertadidikyangdihadapisertamatapelajaranyangdiampunya.PopulasiyangdiambilsebagairespondenpenelitianadalahgurupengajarakuntansiSMAdiKotaMalangyangberjumlah48orang.instrumenyangdigunakanuntukmengukurkecerdasanemosionaladalahkuisionersedangkanuntukmengukurliterasiakuntansidankompetensipedagogikadalahtespilihanganda.Penelitianinimemperolehhasilbahwa(1)Adapengaruhpositifkecerdasanemosionalterhadapkompetensipedagogikguru(2)Adapengaruhpositifkecerdasanemosionalterhadaptingkatliterasiakuntansi(3)Adapengaruhpositiftingkatliterasiakuntansiterhadapkompetensipedagogikguru(4)Adapengaruhtidaklangsungkecerdasanemosionalterhadapkompetensigurumelaluitingkatliterasiakuntansi.