Pengaruh aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan kedisiplinan mengikuti kegiatan belajar mengajar terhadap prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Malang tahun ajaran 2010/2011 / Bekti Dwi Sulistyowati
| Main Author: | Sulistyowati, Bekti Dwi |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2011
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/34406/ |
Daftar Isi:
- KataKunciAktivitasdalamKegiatanEkstrakurikulerKedisiplinandalamBelajarMengajarPrestasiBelajarAkuntansiAktivitasdalamkegiatanekstrakurikulermerupakankegiatanyangdilakukansiswadiluarjambelajarmengajardalamrangkamengembangkanminatdanbakatyangdimilikisiswa.Aktivitasdalamkegiatanekstrakurikulerseringdijadikansebagaisalahsatufaktorpenyebabpenurunanprestasibelajarsiswa.PadahalmenurutAmal(2005378)menjelaskanbahwakegiatanekstrakurikulerdisekolahikutandildalammenciptakantingkatkecerdasanyangtinggi.Kedisiplinanmengikutikegiatanbelajarmengajaradalahkeadaantertibteraturtaatuntukmelaksanakankegiatanbelajaryangsudahmenjadikebiasaandankesadarandaridalamdirinyadenganmematuhiperintah-perintahdanlarangan-larangan.Denganketertibandanketeraturantersebutniscayapelaksanaanprosesbelajarmengajaryangbaiksesuaidengantujuanpembelajaranyangsebelumnyatelahdirancangakandapatterpenuhi.Penelitianinidilakukanuntukmengetahuiapakahterdapatpengaruhantaraaktivitassiswadalammengikutikegiatanekstrakurikulerdankedisiplinandalambelajarmengajarterhadapprestasibelajarakuntansi.PopulasidalampenelitianiniadalahseluruhsiswakelasXIIPSSMANegeri8MalangyangmengikutikegiatanekstrakurikulerdengansampeltiapkelasyangdihitungberdasarkanrumusSlovin.Datayangdigunakandalampenelitianiniadalahdataprimerdansekunderyangdilakukandenganteknikkuisionerdandokumentasinilairaportsiswa.Pengujianhipotesismenggunakananalisisregeresiganda.DarihasilpenelitiandapatdisimpulkanbahwasecaraparsialterdapatpengaruhnegatifantaraaktivitassiswadalammengikutikegiatanekstrakurikulerterhadapprestasibelajardantidakterdapatpengaruhantarakedisiplinandalamkegiatanbelajarmengajarterhadapprestasibelajarsiswadansecarasimultantidakterdapatpengaruhpositifsignifikanantaraaktivitassiswadalammengikutikegiatanekstrakurikulerdankedisiplinansiswadalammengikutikegiatanbelajarmengajarterhadapprestasibelajarakuntansisiswakelasXIIPSSMANegeri8Malang.Adapunsaranyangdapatdikemukakansehubungandenganhasilpenelitianiniadalah(1)pihaksekolahsebaiknyamemberibatasanmengenaijumlahkegiatandandurasipelaksanaankegiatanekstrakurikuleryangdiikutisiswa(2)kegiatanekstrakurikuleryangberhubungandenganmatapelajaranakuntansiperludikembangkanbaikjeniskegiatannyamaupunjumlahpesertanya(3)penilaiandalammatapelajaranselainhanyamemperhitungkanhasiltesakhirakuntansisebaiknyamemperhitungkanproseskedisiplinandalambelajarmengajar.