Lihat Juga

• Perbedaan hasil belajar model jigsaw dan grup investigasi dengan model konvensional (studi pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas IX SMP Negeri 2 Kademangan Blitar) / Roberto Fajar Gita Arisandi
  oleh: Arisandi, Roberto Fajar Gita
  Terbitan: (2011)
• Perbedaan perpaduan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dan strategi problem posing dengan model pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran IPS terpadu (ekonomi) di SMP Negeri 13 Malang / Eko Arif Wib
  oleh: Wibowo, Eko Arif
  Terbitan: (2011)
• Hubungan Antara Penggunaan Metode Pembelajaran Kontekstual Dan Motivasi Berprestasi Dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Kecamatan Pegantenan Kabupaten Pamekasan
  oleh: Arisandi, Dewi
  Terbitan: (2015)
• Implementasi pembelajaran cooperative learning model jigsaw guna meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Malang / Anita Kusumaningtyas
  oleh: Anita Kusumaningtyas
  Terbitan: (2009)
• Penerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII-B SMP Negeri 10 Malang pada mata pelajaran ekonomi / Yohani Saputri
  oleh: Yohani Saputri
  Terbitan: (2009)