Identifikasi kesulitan siswa kelas II MA Roudlotul Ulm Trowulan Mojokerto tahun pelajaran 2002/2003 dalam memahami perhitungan larutan asam basa oleh Mukhlison
| Main Author: | Mukhlison |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/23409/ |
Daftar Isi:
- AIISIRAKMukhlison2003.IdentfikasiKesulitanSiswaKelasIIMARoudlotulUlumTrowulanMoiokerbDalamMemohamPierhitunganIarutanAsamBass.SkripsiJurusanKimiaFMIPAUniversitaNsegeriMalangP.embimbin(gl)Drs.DermawanAfandyM.Pd(lI)Dr.SitiMarfuahM.S.Katakunciidcntifikasikcsulitanperhitunganlarutanasambasa.BerdasarkaGnaris-GariPsrogramPengajaraKnimiaSMUAzIIA994pengajaraknimiadiSMU/MAbertujuanagarsiswamenguasakionsep-konsedpanketerkaitannydaalamkehidupansehari-hariM.ateriperhitunganlarutanasambasayangdiberikandikelasIIsebagiabnesarmerupakaknonsep-konsekipmiayangsulitdipahamsiiswakhususnyasiswayangkemampuanberhkirmatematikanyraendah.PemahamaknonsepkonsepdalamperhitunganlarutanasambasadibutuhkanuntukmempelajarkionsepkonsepasambasalebihlanjutyaitularutanpenyanggataubufferhidrolisisdanhasilkalikelarutandikelasIILTujuanpenelitianiniadalahmengetahupiersentasedanletakkesulitansiswakelasiIMARoudlotulUlumTrowulanMojokertodalamnremahampierhitunganlarutanasambasa.Penelitianinitermasukpenelitiandiskriptif.PopulaspienelitianadalahseluruhsiswakelasIIMARoudlotuUllumTrowulanMojokertotahunpelajaran200212003yangberjumlahI15siswayangterbagidalam4kelas.Sampeplenelitianterdiridari30siswadiambilsecarakelompokdaripopulasyiangada.Instrumenyangdigunakanberupatesobyektif.Instrumensebelumnydaiujicobakanterlebihdahuluyangterdiridari30butirsoalkemudiandiverifikasidenganempataspekyaitutingkatkesukarandayabedavaliditasdanreliabilitas.Dariverifikasiujicobainstrumendidapatkan25butirsoalyangselanjutnyadrpakaisebagaiinstrumenpenelitianI.nstrumenyangdigunakanpenelitianmempunyaitingkatkesukaranantara046-083dayabedasoalantar0a13-073validitasanIara04-2073reliabilitas0793.FasilpenelitianmenunjukkanbahwauntuksetiapaspekpersentasdeanletakkesulitansiswakelasIIMARoudlotulUlurnTrowulanMojokertodalammemahamiperhitungalnarutanasambasaadalah(l)untukperhitunganlarutanasamkuat353%danletakkesulitannyapadapenentuanpHlarutanhasilpencampuran(2)untukperhitunganlarutanbasakuat3860/odznletakkesulitannyapadapenentuanpHlarutanhasilpengenceranpHlarutandanvolumelarutanhasilpengenceran(3)untukperhitungalnarutanasamlemah426o/odanletakkesulitannyapadapenentuanmassasuatuzatpHlarutanhasilpencampuradnanderajationisasi(4)untukperhitunganlarutanbasalemah51l%danletakkesulitannyapadapenentuanKbpHlarutandankonsentras(i5)untukperhitungannetralisasaisamkuatdenganbasakua69840/doanletakkesulitannypaadapenentuanpHlarutanhasilnetralisasikonsentraslairutannetralisasdianvolumelarutannetralisasi.