Identifikasi Pemahaman Konsep Tingkat Representasi Makroskopik, Mikroskopik dan Simbolik Siswa Kelas Xi Mia Sma Blitar Pada Materi Asam-Basa / Brilian Zuhroti
| Main Author: | Zuhroti, Brilian |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/22413/ |
Daftar Isi:
- iRINGKASANZuhrotiBrilian.2018.IdentifikasiPemahamanKonsepTingkatRepresentasiMakroskopikMikrokopikdanSimbolikSiswaKelasXIMIASMABlitar.SkripsiProgramstudiKimiaFakultasMatematikadanIlmuPengetahuanAlamUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)Dr.SitiMarfuahM.Si.(II)Drs.MohammadSodiqIbnuM.Si.KataKuncipemahamankonseptingkatrepresentasimakroskopikmikroskopiksimbolikasambasa.Ilmukimiamerupakancabangilmupengetahuanalamyangkhususmempelajaritentangkomposisikarakteristikdanperubahanmateri.Materiadalahsegalasesuatuyangmenempatiruangdanmempunyaimassa.Hampirsemuayangadadialaminimerupakanmaterisehinggadapatdipelajaridenganmemahamikonsep-konsepyangadadidalamilmukimia.Pemahamankonsepdalamkimiasangatpentingkarenadenganpemahamankonsepyangbenarmerupakanlandasandalammemahamifaktahukumprinsipdanteoriyangbenardalamilmukimia.Dalammempelajariilmukimiayangbersifatabstrakdiperlukantigatingkatrepresentasikimiayangsalingberkaitandansalingmenunjangyaitutingkatrepresentasimakroskopikmikroskopikdansimbolik.Untukmembangunpemahamankonseptualdalamilmukimiayangbaikdanbenarketigatingkatrepresentasipadasetiapkonsepharusdilibatkansecarasimultan.Penelitianinibertujuanuntukmengetahuitingkatpemahamankonsepasambasapadatingkatrepresentasimakroskopikmikroskopikdansimbolik.Penelitianinimenggunakanrancanganpenelitiandeskriptif.PopulasipenelitianiniadalahsiswakelasXIMIASMANegeri3Blitaryangberjumlah160siswa.Sampelpadapenelitianinidipilihmenggunakanteknikclusterrandomsampling.SampelterdiridarisiswakelasXIMIA1danXIMIA3denganjumlah58siswa.Instrumenpenelitianinidivalidasioleh2guruSMANegeri3Blitar.Instrumenyangdigunakandalampenelitianterdiridari28soalpilihangandadengan4alternatifpilihanjawabanyangdikembangkansendiriolehpenelitidisertaipemberianalasanpemilihanjawaban.Hasilpenelitianinimenunjukkanbahwa(1)tingkatpemahamankonsepasambasapadaaspekmakroskopiktergolongdalamkategoritinggidenganpersentasesiswamenjawabbenarpadatessebesar7318%(2)tingkatpemahamankonseppadaaspekmikroskopiktergolongdalamkategorirendahdenganpersentasesiswamenjawabbenarpadatessebesar5074%(3)tingkatpemahamankonseppadaaspeksimboliktergolongdalamkategoricukupdenganpersentasesiswamenjawabbenarpadatessebesar6121%dan(4)hasilkorelasiantararepresentasimakroskopik-mikroskopiktergolongdalamkategorisedangdengannilaikoefisienkorelasisebesar0573hasilkorelasiantararepresentasimakroskopik-simboliktergolongdalamkategorisedangdengannilaikoefisienkorelasisebesar0421danhasilkorelasiantaramikroskopik-simboliktergolongdalamkategorikuatdengannilaikoefisienkorelasisebesar0675.