Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis android pada materi sistem pencernaan manusia untuk siswa SMP kelas VIII / Ervina Mega Silvia
| Main Author: | Silvia, Ervina Mega |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/22387/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAKSilviaErvinaMega2017.PengembanganMediaPembelajaranInteraktifBerbasisAndroidpadaMateriSistemPencernaanManusiauntukSiswaSMPKelasVIII.SkripsiProgramStudiPendidikanIPAFakultasMatematikadanIlmuPengetahuanAlamUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(1)Dr.IbrohimM.Si(2)SafwatunNidaS.SiM.Pd.KataKuncimediapembelajaranIPAsistempencernaanmanusiaPembelajaranIPAdalamkurikulum2013menjelaskanbahwapembelajarandilakukansecarainteraktifdanmenariksertamemberikanruangyangcukupuntukkemandiriansesuaiperkembanganfisikdanpsikologispesertadidik.PadapelaksanaannyabeberapasiswakurangtertarikpadamatapelajaranIPAkarenasulitmemahamimateriyangbersifatmikroskopisatautidakdapatditangkapolehindera.Materiyangbersifatmikroskopisdapatdiajarkankepadasiswadenganmenggunakanmedia.TujuanpenelitianiniadalahmenghasilkanmediapembelajaranyangvaliddanlayakpadamaterisistempencernaanmanusiauntuksiswaSMPkelasVIII.Mediapembelajaraninidapatdigunakanuntukbelajarsecaramandiriolehsiswa.Modelpenelitianyangdigunakandalampenelitiandanpengembanganiniadalahmodifikasimodelpengembangan4-DolehThiagarajan(1974)tanpatahappenyebaran(Disseminate)karenaketerbatasanwaktutenagadanbiaya.Produkdikemasdalamformatapkyangdapatdijalankanpadahandphone.ProdukhasilpengembangandivalidasiolehahlimediadanahlimateriyangselanjutnyadiujicobakanpadalimabelassiswakelasVIIISMP.Jenisdatayangdiperolehbersifatkualitatifdankuantitatifyaituberupaangketyangdisertaisaran.Teknikanalisisdatayangdigunakanadalahanalisisdeskriptifkualitatif.Berdasarkanvalidasimediaolehvalidatordiperolehpersentaserata-ratasebesar9642%artinyamediadinyatakansangatlayakuntukdigunakan.Berdasarkanvalidasimateriolehvalidatordiperolehpersentaserata-ratasebesar8167%artinyamateridinyatakansangatlayakuntukdigunakan.berdasarkanvalidasiRPPolehvalidatordiperolehpresentaserata-ratasebesar9843%artinyaRPPdinyatakansangatlayakdigunakan.BerdasarkanujiketerbacaanpadalimabelassiswadanseorangguruIPAdiperolehpersentaserata-ratasebesar8905%dan8452%artinyamediadapatdinyatakansangatlayakuntukdigunakandandapatdiujicobakandalamskalayanglebihluas.