Pengembangan panduan sosiodrama untuk meningkatkan kecerdasan sosial siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Malang / Tri Henny Febrining Wulan
| Main Author: | Wulan, Tri Henny Febrining |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/2080/ |
Daftar Isi:
- WulanTriHennyFebrining.2013.PengembanganModelSosiodramauntukMeningkatkanKecerdasanSosialSiswaKelasVIIISMPNegeri13Malang.SkripsiJurusanBimbingandanKonselingFakultasIlmuPendidikanUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(1)Dra.EllaFaridatiZenM.Pd.(II)Dr.M.RamliM.A.KataKuncikecerdasansosialsosiodramasiswakelasVIIISMP12288122881228812288Masaremajaadalahmasaperkembangantransisidarimasakanak-kanakkedewasayangmencakupperubahanbiologiskognitifdansosial.UsiasiswaSMPtermasukdalamusiaremaja.Remajasebagaiharapanbangsadanpemimpindimasadepansangatdiharapkandapatmencapaiperkembangansosialsecaramatang.Remajamemerlukanlayananbimbingandankonselinguntukdapatmemahamidanmengelolahubungandenganoranglainmembentukrelasidanmempertahankannyadenganefektif.Salahsatuteknikbimbingandankonselingkhususnyadalamlayananbimbingankelompokadalahtekniksosiodrama.Dalammenerapkantekniksosiodramadiperlukansuatupanduanpelaksanaan.TujuanpenelitianpengembanganiniadalahmenghasilkanpanduansosiodramauntukmeningkatkankecerdasansosialsiswakelasVIIISMPNegeri13Malangyangberterimasecarateoretisdanpraktis.12288122881228812288PenelitianinimengadaptasimodelpengembanganBorgdanGall.Langkahyangdigunakanpenelitiadalahtahapperencanaantahappengembanganprodukdantahapujicobaproduk.Desainujicobaprodukmenggunakantigajenisujicobayaituujiahli(ahliBKdanahlidrama)ujicalonpenggunaproduk(konselor)danujicobaprodukterbatas(ujikelompokkecil).SubjekujicobaterdiriatasujiahliisiberasaldarilatarbelakangBKujiahlidramaberasaldarilatarbelakangSastraIndonesiadanujicalonpenggunaprodukmerupakankonselorSMPyangtelahmenempuhpendidikanS1BK.Jenisdatayangdihimpunadalahdatakuantitatifdandatakualitatif.Instrumenpengumpulandataterdiriataspedomanwawancarakuesionerkecerdasansosialdanskalapenilaianproduk.Datadianalisissecarakuantitatifmenggunakanreratadansecarakualitatifdenganmenyimpulkanmasukan-masukanpadasaatujicobaproduk.HasilpengembanganiniadalahpanduansosiodramauntukmeningkatkankecerdasansosialsiswakelasVIIISMPNegeri13Malang.Untukitu1)konselorhendaknyamenggunakanpanduansosiodramauntukmeningkatkankecerdasansosialsiswakelasVIIISMPNegeri13Malangdenganpendekatanpenelitiantindakanbimbingandan2)penelitiselanjutnyahendaknyamengujiefektivitashasilpenelitiandanpengembanganinimelaluipenelitianeksperimen.