Penerapan pembelajaran kooperatif model STAD untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika siswa SMAN 2 Malang tahun ajaran 2003/2004 oleh Siti Sya'idah
| Main Author: | Sya'idah, Siti |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/20285/ |
Daftar Isi:
- GuruSMAN2MalangdalammelaksanakaknegiatanbelajarmengajarfisikamenerapkamnetodeceramahB.erdasarkaonbservasaiwaltemyatapenerapanmetodteersebumtenyebabkapnarasiswakurangmendapaktesempataunntukmengembangkkaenativitas.SelainitusiswajugakurangterlibatsecaraoptimaldalamkegiatanpembelajaranH.alinimerupakasnalahsatupenyebabkurangnyamotivassiiswadalambelajarH.asilobservasaiwaldiSMAN2Malangjugamenunjukkaknurangnyaperhatiansiswaterhadapmateripelajaranfisika.Halinitampakdariseringnyasiswaterlambamtasukkekelas.PerhatiansiswajugaseringterpecashelamakegiatanpembelajarabnerlangsungB.erdasarkahnasilwawancaradengagnurufisikadiSMAN2Malanghasilbelajarsiswajugacukuprendah.BerdasarkapnermasalahaynangmunculdilapangatnersebutmakametodeceramahdianggapkruangtepatuntukditerapkansehinggaperludicarimetodelainyanglebihtepatU.ntukitulahpembelajaraknooperatimfodelSTADdicobaditerapkandandianalisidsampaknytaerhadapmotivasidanhasilbelajarfisikasiswa.TujuadnaripenelitianiniadalahmendeskripsikapnrosesdanhasilpenerapapnembelajarankooperatifmodelSTADdalamupayameningkatkanmotivasidanhasilbelajarsiswa.Peuelitianinimerupakapnenelitiankualitatifdenganjenispenelitiantindakankelas(classroomactionresearch)P.enelitianiniberlangsundgalamduasiklusyaknisiklusImenggunakamnateriStukturIntidanRadioaktivitadsanSiklusIImenggunakamnateriReaksIintidanTeknologNiuklir.SubyekpenelitianadalahsiswakelasII-8SMAN2Malang.Pengumpuladnatamenggunakatenknikwawancaraobservaspira-tesdanpasca-tesangkedtancatatanlapanganT.ahaptahapdalampenelitianinimeliputitahapprapenelitianpelaksanaatinndakananalisisdatadanpelaporanhasilpenelitianT.eknikanalisisdatayangdigunakanadalahreduksdiatapaparandatapenarikankesimpulandanrefleksi.BerdasarkahnasilanalisisdatadanpembahasadnapatdisimpulkanbahwapembelajaraknooperatimfodelSTADyangditerapkandapatmeningkatkamnotivasidanhasilbelajarfisikasiswa.Peningkatamnotivasibelajarfisikasiswadapatdilihatdaripeningkatasnkormotivasisebelumpemberiantindakandansesudaphdmberiantindakanyaituskorsebelumtindakan3.63dansesudathindakan377.Jaditerjadipeningkatamnotivasisebesa0r14atau28%.Peningkatahnasilbelajarfisikadapatdilihatdaripeningkatasnkorrata-ratapasca-tesP.adasiklusIskorrata-ratapasca-tesadalah5351sedangkapnadasiklusIIsebesa6r222.Dengadnemikiantedadipeningkatasnkorrata-ratapasca-tessebesa8r71%.SecaraumumsarandalampenelitianiniadalahsebaiknyagurumencobamenerapkapnembelajarankooperatifmodelSTAD.Halinikarenamodelpembelajaratenrsebutmerupakansalahsatumodelpembelajaranyangdapat