Pengembangan bahan ajar fisika berbasis masalah pokok bahasan getaran dan gelombang untuk SMP kelas VIII semester II / Emi Lestari
| Main Author: | Lestari, Emi |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/18463/ |
Daftar Isi:
- KataKunciBahanAjarProblemBasedLearning(PBL)BahanAjarBerbasisMasalahGetarandanGelombang.Pengemasanbahanajarfisikadanimplementasinyahendaknyadiorientasikanpadapenyediaanpeluangkepadasiswadalampencapaianpemahamandanhasilbelajarsiswa.Namunpengemasanbahanajarfisikaselamainimasihbersifatlinearyaitubahanajaryanghanyamenyajikankonsepdanprinsipcontoh-contohsoaldanpemecahannyadansoal-soallatihan.Kemasanbukuajarfisikayangdigunakansebagaipegangansiswamaupungurubelumdikemassecarakomprehensipyangberisikansajianmasalahrealmiskonsepsikonsep-konsepesensialcontohkonseptualdankontekstualyangmengintegrasikanteknologisertadalamlingkunganproblem-basedlearning(PBL).PenelitianinibertujuanuntukmengembangkanbahanajarfisikaberbasismasalahpadapokokbahasangetarandangelombanguntukSMPkelasVIIIagarmempermudahsiswadalammempelajarikonsepgetarandangelombang.Penelitianinijugabertujuanuntukmengukurkelayakanprodukyangdihasilkan.Penelitianinimenggunakanrancanganpenelitianpengembangandenganlangkah-langkahmeliputitahappenelitiandanpengumpulandataperencanaanpengembanganprodukujicobalapanganawaldanrevisiproduk.Penelitianinimenggunakanteknikvalidasiisiyangdilakukanolehvalidatoryangberasaldaripihakdosendangurusebagaiahlisertadilakukanujicobaawalterhadapsiswa.Pengumpulandatadilakukandenganmenggunakanangketyangdisertairubrik.JenisdatapenelitianmeliputidatakuantitatifberupapenilaianvalidatorberdasarkanSkalaLikertdandatakualitatifberdasarkankomentardansarandarivalidator.Produkakhirpenelitianiniadalahbahanajarfisikaberbasismasalahpadapokokbahasangetarandangelombangbesertabukupanduanguru.Berdasarkanhasilanalisisdataprodukakhiryangdihasilkansudahmemenuhikriterialayakdansudahdirevisipadabeberapabagianberdasarkankomentardansarandarivalidator.Produkakhiryangdihasilkanmemilikikarakteristikyangberbedadaribahanajaryanglaindiantaranyasetiapawalmateridiawalidenganpermasalahan-permasalahanyangdiambildarilingkungansekitaruntukmemotivasisiswabelajardanharusdiselesaikansecaraberkelompokdenganprakikummaupundiskusisetiappembahasandiperjelasdengangambarpembahasannyasederhanadanmudahdimengertisiswaterdapatjelajahinternetdanpetakonsepsertadesainisilebihmenarikdanfullcolor.