Pengembangan bahan ajar berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis fisika siswa kelas XI IPA MAN 3 Malang / Ahfidatul Husniyah
| Main Author: | Husniyah, Ahfidatul |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2013
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/18433/ |
Daftar Isi:
- KataKunciBahanajarberbasismasalahberpikirkritisfisika.Bahanajarsemestinyamudahdipahamidapatmemecahkanmasalahbelajardansesuaidengankarakteristiksiswa.Pengajuanmasalahyangseringditemuidalamkehidupansehari-haridapatmerangsangsiswauntukmemahamisuatumateri.KarakterisitksiswajugaperludiperhatikansepertiMadrasahAliyahyangsangatdekatdenganajaranagamaIslam.PenelitianinibertujuanuntukmengembangkanbahanajarberbasismasalahuntukmeningkatkankemampuanberpikirkritisfisikasiswakelasXIIPAMAsertamengukurkelayakanbahanajartersebut.Materiyangdibahasdalambahanajariniadalahteorikinetikgasdantermodinamika.PenelitianinimenggunakandesainpenelitianBrogandGallyangdimodifikasi.Langkah-langkahpenelitianmeliputiobservasiawalstudipustakapenyusunandraftbahanajarvalidasidraftbahanajarrevisidraftbahanajarujiketerbacaandraftbahanajardanrevisiakhirbahanajar.ValidasidraftbahanajardilakukanolehdosenfisikadangurufisikaMAdenganmengisiangketuntukmengetahuikelayakanmateridanpenyajianbahanajar.Datahasilvalidasiberupakuantitatifdankualitatif.DatakuantitatifmenunjukkanhasilpenilaianmenggunakanskalaLikertdandianalisisdenganperhitungannilairata-rata.Datakualitatifberupakomentardansarandarivalidatorsertahasilujiketerbacaansiswadigunakansebagairevisibahanajar.Hasilpengembanganbahanajarberupasatupaketbahanajaryangterdiriatasbahanajarberbasismasalahpetunjukpenggunaanbukuuntukgurudanpetunjukpenggunaanbukuuntuksiswa.Hasilvalidasibahanajarmemperolehnilai33untukkeduaaspekpenilaianyakniaspekmateridanpenyajiandengankategorilayak.KeunggulanbahanajaryangdikembangkanadalahsesuaidengankarakteristikMAberbasismasalahsehinggamemudahkansiswadalammempelajarisuatumateridandapatmeningkatkankemampuanberpikirkritissiswa.Kekuranganbahanajaryangdikembangkanadalahkurangnyalatihandanaplikasiyangkontekstualpadamateritermodinamika.