Profil kerja ilmiah dan prestasi belajar mahasiswa dalam perkuliahan fisika dasar di Universitas Negeri Surabaya / Riza Nurvita Rahmawati

Main Author: Rahmawati, Riza Nurvita
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2012
Online Access: http://repository.um.ac.id/18330/
ctrlnum 18330
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.um.ac.id/18330/</relation><title>Profil kerja ilmiah dan prestasi belajar mahasiswa dalam perkuliahan fisika dasar di Universitas Negeri Surabaya / Riza Nurvita Rahmawati</title><creator>Rahmawati, Riza Nurvita</creator><description>KataKunciKerjaIlmiahPrestasiBelajarFisikaDasarMatakuliahFisikaDasarmemberikanpemahamankonsepdasarfisikasebagaidasardalammenempuhmatakuliahselanjutnyayanglebihkompleks.Berdasarkanlaporandosen-dosenfisikabanyakmahasiswayangmengambilmatakuliahFisikaDasaryangdiselenggarakanmelaluiceramahdankegiatanlaboratoriumtradisionalmengalamibeberapakesulitan.Kesulitantersebutsalahsatunyaadalahpemahamanyanglemahterhadapkonsep-konsepFisikaDasar.Kesulitanbelajaryangdialamidapatmempengaruhiprestasibelajarmahasiswa.JadipentinguntukmengkajiprofilkerjailmiahdanprestasibelajarmahasiswadalamperkuliahanFisikaDasardiUniversitasNegeriSurabaya.Penelitianinimenggunakanrancanganpenelitiandeskriptifkuantitatif.SampelpadapenelitianiniadalahmahasiswaJurusanPendidikanFisikaoffRdanoffNRyangditentukanmenggunakanteknikpurposivesampling.InstrumenpenelitianyangdigunakanadalahlembarobservasiperkuliahanFisikaDasarpedomanwawancaramahasiswapedomanwawancaradosentesprestasibelajardanteskerjailmiahyangtelahdikembangkanolehtimpengembang.Sebeluminstrumendigunakaninstrumentelahdiujicobadandivalidasisehinggamenghasilkanreliabilitas0734untuktesprestasibelajardan0832untukteskerjailmiah.MetodepengumpulandatayangdigunakanpadapenelitianiniadalahobservasiperkuliahanFisikaDasarwawancaradengan10mahasiswadanwawancaradengan4dosendantesprestasibelajarsertateskerjailmiah.Sedangkanteknikanalisisyangdigunakanadalahanalisisdeskriptifyaitupresentasereratadanmodus.HasilpenelitianmenunjukkanbahwaperkuliahanFisikaDasartelahterlaksanadenganbaikdanprestasibelajaryangdihasilkanjugadalamkategoricukupbaiktetapisemuamahasiswamenyatakanmerasakesulitandalamperkuliahanFisikaDasarkarenahampirsemuamahasiswabelumdapatmencapaiketuntasandalamsemuamateriFisikaDasar.Halinijugadidukungolehhasilwawancaradengan4dosenyangmenginformasikanbahwasekitar10%-40%mahasiswamasihmengalamikesulitanyangtersebardalamsemuasubtopik.UntukmengatasihalinidosenfisikaUnesapadakhususnyatelahmemberikanbantuanyangberupapemberianhand-outLKMdanpraktikumtetapimahasiswamenyatakanlebihsenangmemintabantuankepadatemanyanglebihpintar.Sejalandenganhasilwawancaradenganmahasiswayangjugamembenarkanbahwadosentelahmemberikanbantuannamunbelumdapatsecaraoptimalmengatasikesulitan.</description><date>2012-02-15</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><identifier> Rahmawati, Riza Nurvita (2012) Profil kerja ilmiah dan prestasi belajar mahasiswa dalam perkuliahan fisika dasar di Universitas Negeri Surabaya / Riza Nurvita Rahmawati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang. </identifier><recordID>18330</recordID></dc>
format Thesis:Thesis
Thesis
PeerReview:NonPeerReviewed
PeerReview
author Rahmawati, Riza Nurvita
title Profil kerja ilmiah dan prestasi belajar mahasiswa dalam perkuliahan fisika dasar di Universitas Negeri Surabaya / Riza Nurvita Rahmawati
publishDate 2012
url http://repository.um.ac.id/18330/
contents KataKunciKerjaIlmiahPrestasiBelajarFisikaDasarMatakuliahFisikaDasarmemberikanpemahamankonsepdasarfisikasebagaidasardalammenempuhmatakuliahselanjutnyayanglebihkompleks.Berdasarkanlaporandosen-dosenfisikabanyakmahasiswayangmengambilmatakuliahFisikaDasaryangdiselenggarakanmelaluiceramahdankegiatanlaboratoriumtradisionalmengalamibeberapakesulitan.Kesulitantersebutsalahsatunyaadalahpemahamanyanglemahterhadapkonsep-konsepFisikaDasar.Kesulitanbelajaryangdialamidapatmempengaruhiprestasibelajarmahasiswa.JadipentinguntukmengkajiprofilkerjailmiahdanprestasibelajarmahasiswadalamperkuliahanFisikaDasardiUniversitasNegeriSurabaya.Penelitianinimenggunakanrancanganpenelitiandeskriptifkuantitatif.SampelpadapenelitianiniadalahmahasiswaJurusanPendidikanFisikaoffRdanoffNRyangditentukanmenggunakanteknikpurposivesampling.InstrumenpenelitianyangdigunakanadalahlembarobservasiperkuliahanFisikaDasarpedomanwawancaramahasiswapedomanwawancaradosentesprestasibelajardanteskerjailmiahyangtelahdikembangkanolehtimpengembang.Sebeluminstrumendigunakaninstrumentelahdiujicobadandivalidasisehinggamenghasilkanreliabilitas0734untuktesprestasibelajardan0832untukteskerjailmiah.MetodepengumpulandatayangdigunakanpadapenelitianiniadalahobservasiperkuliahanFisikaDasarwawancaradengan10mahasiswadanwawancaradengan4dosendantesprestasibelajarsertateskerjailmiah.Sedangkanteknikanalisisyangdigunakanadalahanalisisdeskriptifyaitupresentasereratadanmodus.HasilpenelitianmenunjukkanbahwaperkuliahanFisikaDasartelahterlaksanadenganbaikdanprestasibelajaryangdihasilkanjugadalamkategoricukupbaiktetapisemuamahasiswamenyatakanmerasakesulitandalamperkuliahanFisikaDasarkarenahampirsemuamahasiswabelumdapatmencapaiketuntasandalamsemuamateriFisikaDasar.Halinijugadidukungolehhasilwawancaradengan4dosenyangmenginformasikanbahwasekitar10%-40%mahasiswamasihmengalamikesulitanyangtersebardalamsemuasubtopik.UntukmengatasihalinidosenfisikaUnesapadakhususnyatelahmemberikanbantuanyangberupapemberianhand-outLKMdanpraktikumtetapimahasiswamenyatakanlebihsenangmemintabantuankepadatemanyanglebihpintar.Sejalandenganhasilwawancaradenganmahasiswayangjugamembenarkanbahwadosentelahmemberikanbantuannamunbelumdapatsecaraoptimalmengatasikesulitan.
id IOS13003.18330
institution Universitas Negeri Malang
affiliation onesearch.perpusnas.go.id
mill.onesearch.id
fkp2tn.onesearch.id
institution_id 59
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Negeri Malang
library_id 309
collection Repository Universitas Negeri Malang
repository_id 13003
city MALANG
province JAWA TIMUR
shared_to_ipusnas_str 1
repoId IOS13003
first_indexed 2021-11-04T07:08:47Z
last_indexed 2021-11-04T07:08:47Z
recordtype dc
_version_ 1752722693437784064
score 17.538404