Hubungan antara sikap siswa terhadap fisika dan interaksi belajar mengajar fisika dengan kesalahan konsep pada materi fluida siswa kelas 1 SMU Negeri 1 Kepanjen oleh Halimatus Sa'diah
| Main Author: | Sa'diah, Halimatus |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2010
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/18217/ |
Daftar Isi:
- Penelitianinibertujuan(l)mengetahuibagiankonsepfluidayangmasihdialarnikesalahankonsepolhtitu(2)mengdahuisikapsiswaterhadapfisika(3)mengetahuiinteraksibelajarmengajarfisikadikelas(4)mengetahuibesarnyaiiuUginantarsikapsiswaterhadapfisikadengankesalahankonseppadamatennulOuislmengetahuibesamyahubunganantarainteraksibelajarmengajarfisikadengan(esalaiantonseppadamaterifluida(6)mengetahuibesarnyahgbunganantiasikapsiswatohadapfrsikadaninteraksibelajarmengajarfisikadengankesalahankonseppadamaterifluida.populasipinelitianiniadalahsiswakelasISMUNegeriIKepanjentahunpelajaran)ooznoazbajumlah7kelas.SampeldalampenelitianrniadalahkelasitftISMUNegeriIKepanjendengancaradiundiPenelitianinimerupakanjenispeneliiianexpostfactoyangbersifatkorelasional.Kerangkaun-g-d-ufidariujicoblinstrumendanpengambilandataanalisisujicobainstruriendananalisisdita.Penelitianbersifatkorelasionalyaitumengetahuibesarnyahubunganantiirvmiabelsehinggaanalisisdatamenggunakankorelasiparsialdankorelasiganda.Hasilpenelitianinimenunjukkan(l)telahditentukankonsep-konseppadamaterifluidayangditerimasalaholehsiswakelasIsemestsrIISMUNegeriIKepanjentahunplajaran20022003danpersentasekesalahankonsepnyayaitutonseptekanandisuatutitikdidalamfluidatakbergeraksebesa5r291oohrtktxnpascaisebesaTr6ToAkapilaritassebesa7r67yodanazasBemoullisebesar4709yo.(2)letaksikapsiswatrhadapfisikayangperludiperhatikanud44ketertarikansiswapadabahanpelajaranfisikadanperasaansiswadalambelajarfisika.(3)lerakintraksibelajarmengajarfisikayangperludiperbaikiadalahperhatiangurukepadasiswapadasaatprosespembelajaranfisikaberlangstmgptortopbalikterhadapsisw4danmernberikanpenekananpadatolsep-Lonrpfisikayangdianggappenting.(4)sikapsiswaterhadapfisikadaninteraksibelajarmengajarfisikadapatmernpengaruhiterjadinyasalahkonsepsiswapadamaterifluididibuktikandenganadanyahubungandanpengaruhdariperhitungankorelasiparsialmauprngandadandarisumbanganrelatifdanefektifttya.