Pengembangan modul pembelajaran kimia pokok bahasan larutan asam basa berorientasi konstruktivistik berdasarkan draft kurikulum berbasis kompetensi 2002 oleh Siti Muthomimah
| Main Author: | Muthomimah, Siti |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/16865/ |
Daftar Isi:
- PerubahankurikulummerupakansalahsatucarauntukmeningkatkanmutupendidikanP.erubahantgrsebutdiperlukanuntukmenyesuaikankurikulumdenganperkembangailnmupengetahpn_duteknologiperkembanganteoribelajarme-ngajardanparadigmapengajaranD.iIndonesiapada-tahun2004aiandilaksanalan11ut9mbaruyaitukurikulumberbasiJkompetens(iKBK)satatrsatutaratteristikKBKadalahpembelajarandilakukandengan-nggu.rukunmodul.seiautrlniperangkaKtBKsepertimoduluntukpengajaranpokokbahasanasam-Lasabelumtersediao.lehsebabitupirdapenelitianinidikembangkanmodulkimiapokokbahasalnarutanasam-basaberorientaskionstruktivisti-kyangdapatdiimplementasikadniSMUkelasII.Modulinidikembangkamnelaluilangkah-langkashebagabierikut(1)Mengkajkiurikulumberbasiskompetensi(2)Mengkajipenldekatankonstruktivitik(3)Memilihanmateri/pokokbahasan1)Mengkajikompetensdiaripokokbahasan(5)Membuatrencanapembelajaran(6)Mengembangkanmodulpembelajaran(7)MelakukanvalidasimodulpembelajarankepadagrumatafljflkimiayaitupadagurusMUpelaksanaKBKdandosenkiiriapembinamatakuliahpembelajarankimia(8)Merevisimodulpembelajaranuntukmengetahuihasilmodulpengembangadnilakukanvalidasikepada4gurukimiasMUyangyenqulirilotingprtiectdansMUyangmelaksanakanKBKatausemiKBKyaitusMqNJMalangSMUN2MalangSMLIN3MalangdansMULaboratoriumuMserta2dosenkimiayangkompeten.lvlodulhasilpengembangatnerdiridarienamkegiatanbelajardanrangkumandarisetiapkegiatanbelajar.Tiapkegiatanbelajarterdapatkegratan-kegiatasnesuaidengantahapdalamlearningcycte5Edanpendekatanpembelajarank-onstruktivistik.Hasilpenilaianparavalidatordapatdisimpulkanbahwamodulpengembanganmuniliki.kiteriabaikjelaslayakvaliddenganrata-ratapresentapieenilaianmencapaui43%.ujicobadanpenelitianlebihlanjutperiudilakukanterhadapmodulhasilpengembangainnisepertitentangteerenifanpenggunaanmoduldalampembelajaran.