Pengembangan e-module berbantuan kvisoft flipbook maker pada mata pelajaran marketing siswa kelas X jurusan bisnis daring dan pemasaran SMKN 1 Pasuruan / Verrina Putri Oktaviani
| Main Author: | Oktaviani, Verrina Putri |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2020
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/143515/ |
Daftar Isi:
- Perkembanganilmupengetahuandanteknologimenuntutpenggunaanmediapembelajaranuntukmenunjangkegiatanpembelajaran.Denganmenggunakanmediapembelajaranproseskomunikasidalamkegiatanbelajarmengajardapatberjalanlebihoptimal.BerdasarkanhasilobservasisertawawancaradengangurumatapelajaranMarketingdiSMKN1PasuruandiperolehinformasibahwamediapembelajaranyangdigunakanhanyapowerpointdenganLCDyangjumlahnyaterbatassertahanyabeberapasiswayangmendapatkanbukupinjamandarisekolah.Penelitiandanpengembanganinibertujuanuntuk(1)Menghasilkanprodukmediapembelajarane-modulberbantuanKvisoftFlipbookMakerpadamatapelajaranMarketingKelasX(sepuluh)BisnisDaringdanPemasaran.(2)Mengetahuikelayakandarie-modulMarketingberbantuanKvisoftFlipbookMakermateriPromosiProdukuntuksiswakelasX(sepuluh)BisnisDaringdanPemasaranSMKN1Pasuruan.Metodepenelitiandanpengembanganyangdigunakandalampenelitianiniadalahmodelpenelitiandanpengembangan(RampD)BorgampGallyangtelahdimodifikasimenjadi8tahapanyaitu(1)PenelitiandanPengumpulanInformasi(2)Perencanaan(3)DesainProduk(4)ValidasiDesain(5)RevisiDesain(6)UjiCobaProduk(7)RevisiProduk(8)ProdukAkhir.Hasilpenelitianterhadapkelayakane-modulberbantuanKvisoftFlipbookMakerinimenunjukkanvalidasidariahlimediadiperolehpersentasesebesar97%dengankriteriavalidasisangatvaliddanvalidasidariahlimateridiperolehpersentasesebesar93%dengankriteriavalidasisangatvalid.Totalkeseluruhanhasildariparaahliadalah95%yangberartie-modulsangatbaiksangatefektifdandapatdigunakandalamkegiatanpembelajaran.Berdasarkanhasilujicobaterhadap34siswadarikelasXBDP1diperolehpersentasesebesar87%yangberartikategoriresponsiswasangatbaik.Sehinggadapatdisimpulkane-moduldenganmateripromosiprodukberbantuanKvisoftFlipbookMakersangatlayakuntukdigunakandalamkegiatanpembelajaran.