Kompetensi profesional guru seni rupa dalam pembelajaran seni lukis di SMA Negeri se-kabupaten Lumajang / Septian Retnani
| Main Author: | Retnani, Septian |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/12891/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAKRetnaniSeptian.2015.KompetensiProfesionalGuruSeniBudayaBidangSeniRupaDalamPembelajaranSeniLukisdiSMANegerise-KabupatenLumajang.SkripsiJurusanSenidanDesainFakultasSastraUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)Dra.TjitjikSriwardhaniM.Pd.(II)Moch.AbdulRohmanS.SnM.Sn.KatakuncikompetensiprofessionalgurusenilukisSMALumajangGuruprofessionalmerupakanguruyangmenguasaikompetensiprofessionalnyamemilikipengetahuanluasdanmendalampadabidangnya.Terwujudnyapembelajaransenilukisyangberkualitassangattergantungpadaprosespembelajaranyangberlangsung.Sedangkanpembelajaranyangberkualitassangatdipengaruhiolehkualitaspendidikitusendiribaikdalampenguasaanilmupengetahuandanpelaksanaanpembelajarannyasehinggamenarikuntukditeliti.PenelitianinibertujuanuntukmendeskripsikanmengenaikompetensiprofessionalgurusenirupadalampembelajaransenilukisdiSMANegerise-kabupatenLumajang.Penelitianinimenggunakanjenispenelitiandeskriptifkuantitatifdenganpendekatananalisisdatadeskriptif.DitujukanuntukmendeskripsikanbagaimanakompetensiprofesionalguruSeniRupadalampembelajaransenilukisdiSMANegeriseKabupatenLumajangyangmeliputi(1)PenguasaanilmupengetahuanSeniRupa.(2)PengetahuandanpemahamantentangpembelajaranSeniLukisSMA.(3)PelaksanaanpembelajaranSeniLukisSMA.Subjekpenelitiansebanyak6gurudiambildari6sekolahsebagaisampeluntukmenjaringdatamenggunakaninstrumenangket.Analisisdatadeskriptifkuantitatifdenganmengunakanskalapengukuranratingscaleuntukmenjaringdatameliputi(1)PenguasaanilmupengetahuanSenirupa.(2)pengetahuandanpemahamanpembelajaransenilukisSMAdan(3)pelaksanaanpembelajaransenilukisdiSMA.HasildaripenelitiankompetensiprofesionalguruSeniBudayabidangSeniRupadalampembelajaransenilukisdiSMANegeriseKabupatenLumajangsudahbaik/mampudalamberbagaihalyangditelitikan.Penjabarandarihasilpenelitianadalahsebagaiberikut(1)PenguasaanilmusenirupakhususnyadalampembelajaransenilukisSMAyangmeliputimateridankonsepsudahbaik/mampudenganrata-ratahasilpenghitungamerujukpadakriteriamampu.(2)PengetahuandanpemahamantentangpembelajaransenilukisSMAsudahbaik/mampudenganrata-ratahasilpenghitungamerujukpadakriteriamampu.(3)PelaksanaanpembelajaransenilukisSMAsudahbaik/mampudenganrata-ratahasilpenghitungamerujukpadakriteriamampu.SaranuntukguruSeniBudayaagarmemperbaikidanmeningkatkanmutupendidikansenikhususnyadalampembelajaransenilukisSMAdikabupatenLumajangdenganpenggunaanmediadanmetodepembeljaransertaperangkatpembelajaranyangbaik.