Pengaruh gaya belajar dan locus of control terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VII MTsN 5 Malang / Savina Nurma Fardiani
| Main Author: | Fardiani, Savina Nurma |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/114788/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAKFardianiSavinaNurma.2019.PengaruhGayaBelajardanLocusOfControlterhadapHasilBelajarSiswaKelasVIIMTsN5Malang.TesisProgramStudiPendidikanDasarPascasarjanaUniversitasNegeriMalang.Pembimbing(I)Prof.Dr.SumarmiM.Pd.(II)Prof.Dr.F.DanardanaMurwaniM.M.KataKunciGayaBelajarLocusOfControlHasilBelajarPenelitianyangdilakukanbertujuanuntukmengujiadanyapengaruhvariabelgayabelajar(X1)danlocusofcontrol(X2)sebagaivariabelindependendanhasilbelajar(Y)sebagaivariabeldependen.Pendekatanyangdigunakandalampenelitianiniyaitukuantitatifdenganjenispenelitianexpostfacto.PopulasidalampenelitianiniyaitusiswakelasVIIMTsN5Malang.Sampelpenelitianmenggunakantekniksimplerandomsamplinguntukmenentukanbesarsampelyangditelitisehinggadiperolehsampelsejumlah120responden.PenelitiandilakukandiMTsN5Malang.instrumendanteknikpengumpulandatayangdigunakandalampenelitianiniberupaangketdantes.Teknikanalisisdatayangdigunakanyaituujiasumsiklasikterdiridariujinormalitasdanujimultikolonieritas.Sedangkanujihipotesismenggunakanregresiberganda.Hasilpenelitianmenunjukkanbahwa(1)secaralangsungterdapatpengaruhyangsignifikanantaragayabelajarterhadaphasilbelajarhaliniditunjukkandenganperolehannilaiSig0000005(2)secaralangsungterdapatpengaruhyangsignifikanantaralocusofcontrolterhadaphasilbelajarhaliniditunjukkandenganperolehannilaiSig0000005