Lihat Juga

• Perbedaan hasil belajar sejarah antara pembelajaran dengan model VCT (Value Clarification Technique) dan dilema moral (studi pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Malang) / Putri Nur Ekasari
  oleh: Ekasari, Putri Nur
  Terbitan: (2018)
• Perbedaan hasil belajar antara siswa yang menggunakan media pembelajaran photo story dengan gambar ilustrasi pada mata pelajaran sejarah / Putri Nur Ekasari
  oleh: Ekasari, Putri Nur
  Terbitan: (2016)
• PEMBELAJARAN BERBASIS NILAI PADA MATAPELAJARAN SEJARAH MELALUI MODEL VCT (VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE)
  oleh: Ekasari, Putri Nur
  Terbitan: (2017)
• Penerapan model pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi mengikuti prosedur Keamanan, Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) (studi pada siswa kelas X APK SMK PGRI 6 Malang) / Putri Ekasari
  oleh: Ekasari, Putri
  Terbitan: (2013)
• Perbedaan Hasil Belajar Antara Siswa yang Menggunakan Media Pembelajaran Photo Story dengan Gambar Ilustrasi pada MataPelajaran Sejarah
  oleh: Putri Nur EkaSari; Mahasiswa
  Terbitan: (2016)