Peningkatan kemampuan siswa mengomentari persoalan faktual dengan model Think, Pair, Share (TPS) pada pembelajaran bahasa Indonesia kelas V SDN Tegalasri 04 Kabupaten Blitar / Sani Sari Ratna

Main Author: Ratna, Sani Sari
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2014
Online Access: http://repository.um.ac.id/104919/

Internet

http://repository.um.ac.id/104919/

Lokasi

Koleksi Repository Universitas Negeri Malang
Gedung Perpustakaan Universitas Negeri Malang
Institusi Universitas Negeri Malang
Kota MALANG
Provinsi JAWA TIMUR
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.