Penerapan model Group Investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA pada materi sifat-sifat cahaya di kelas V SDN Gadingkulon 01 Malang / Achmad Rifai
| Main Author: | Rifai, Achmad |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2013
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/104744/ |
Daftar Isi:
- KatakunciModelGroupInvestigationaktivitashasilbelajarIPAModelGroupInvestigationmerupakanmodelpembelajaranyangmenekanpadapartisipasidanaktivitassiswauntukmenemukansendirikonsep/materidalambentukkelompok.BerdasarkanobservasiawalyangdilakukansebelummelaksanakanpenelitiandiperolehinformasibahwaaktivitasdanhasilbelajarsiswapadapembelajaranIPAdikelasVmasihtergolongrendah.Halinidisebabkansiswabelumterlatihmenemukansendirikonsep-konsepbaru.Akibatnyahasilbelajarsiswamenjadirendahhalinidapatdilihatdarihasilevaluasirata-ratanyahanya63sedangkankriteriaketuntasanminimalyangharusdicapaiyaitu65.UntukmengatasihalitumakapenelitimenerapkanmodelGroupInvestigationuntukmeningkatkanpembelajaranIPA.Penelitianinibertujuanuntukmendeskripsikan(1)PenerapanmodelGroupInvestigationpadapembelajaranIPAdikelasV(2)PeningkatanaktivitassiswaselamapenerapanmodelGroupInvestigation(3)PeningkatanhasilbelajarsiswamelaluipenerapanmodelGroupInvestigation.Penelitianinimenggunakanrancanganpenelitiantindakankelasyangdilaksanakanselamaduasiklussetiapsiklusterdiridariduakalipertemuan.PengumpulandatapenerapanmodelGroupInvestigationdanaktivitassiswadalampenelitianinimenggunakanteknikobservasidandokumentasisertatesuntukmemperolehdatahasilbelajarsiswa.Datapenelitianinidianalisissecarakualitatif.Hasilpenelitianmenunjukanbahwa(1)PenerapanmodelGroupInvestigationtelahdilaksanakangurusesuaidengantahap-tahapmodelGroupInvestigation(2)PeningkatanaktivitassiswaselamaberlangsungnyapembelajaranIPAhalinidapatdilihatrata-rataperolehanpersentasekeberhasilanaktivitassiswapadasiklusIyaitu69%meningkatpadasiklusIIyaitu85%(3)PeningkatanhasilbelajarsiswasiklusIrata-ratapersentaseketuntasanbelajaryaitu87%meningkatrata-ratanyapadasiklusIImenjadi94%.BerdasarkanhasilpenelitiandapatdisimpulkanbahwapenerapanmodelGroupInvestigationdapatmeningkatkanpembelajaranIPAyangditandaidenganpeningkatanaktivitassiswadanhasilbelajarsiswa.OlehsebabitudisarankanagargurumenerapkanmodelGroupInvestigationutamanyapadamateritentangsifat-sifatcahayadansebaiknyadilaksanakanpadasiswakelastinggikarenapenguasaankelasnyaakanlebihmudah.Selainitupembelajarandenganmodelinijugamembutuhkanwaktuyangcukupbanyakdanlamasehinggaperencanaanpembelajaranperluadanyapembagianwaktuyangefisien.