Penerapan model pembelajaran investigasi kelompok untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Rejosalam 2 Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan / Ridwan Kamarmir
| Main Author: | Kamarmir, Ridwan |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2010
|
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/103373/ |
Daftar Isi:
- KatakunciinvestigaasikelompokhasilbelajarIPSsekolahdasar.IlmuPengetahuanSosialbertujuanuntukmembentuksiswaagarmemilikikemampuandasaruntukberpikirkritisrasaingintahumenemukanmemecahkanpermasalahandanmemilikiketerampilanbekerjasamadalamkehidupansosial.Selainitusiswajugadituntutmampuberkomunikasibekerjasamadanbersaingdengansehatdalammasyarakatyangmajemukditingkatlokalnasionalmaupunglobal.PenelitianinibertujuanuntukmendiskripsikancarapelaksanaanmodelpembelajaraninvestigasikelompokdikelasIVSDNRejosalam2meningkatkanhasilbelajarIPSdikelasIVSDNRejosalam2.PermasalahanyangadadisekolahadalahrendahnyahasilbelajardanmotivasibelajarsiswaterhadapmatapelajaranIPS.PerludiadakaninovasidalampembelajaranIPS.MetodepembelajaranModelInvestigasiKelompokadalahmetodepembelajaranyangmelibatkansiswasecaraaktifmulaiperencanaanhinggaevaluasi.Rencanapenelitiandenganmenggunakanpendekatankualitatifjenispenelitiantindakankelas(PTK).SubjekpenelitianadalahsiswakelasIVSDNRejosalam2kecamatanPasrepankabupatenPasuruanyangberjumlah21siswa.Teknikpengumpulandatamenggunakantesangketdanobservasiselamaprosespembelajaran.Penelitianinidilaksanakansebanyakduasiklusmelaluitahapperencanaanpelaksanaantindakanobservasidanrefleksi.Hasilpenelitianyangdiperolehsebagaiberikuthasilbelajarkelompokmeningkatdari6904%padasiklusImenjadi7571%padasiklusIIsecaraklasikalmeningkatdari4285%padasiklusImenjadi9047%padasiklusII.MotivasibelajarIPSsiswameningkatdari3809%menjadi6190%padasiswayangmotivasibelajarnyatinggidan476%menjadi952%padasiswayangmotivasibelajarnyasangattinggi.BerdasarkanhasiltersebutdapatdisimpulkanbahwaModelPembelajaranInvestigasiKelompokberhasildilaksanakandenganbaikdanmeningkatkanhasilbelajardanmotivasibelajarIPSsiswakelasIVSDNRejosalam2.DisarankanagargurumelaksanakanModelPembelajaranInvestigasiKelompoksebagaisalahsatupilihandalampembelajaranIPSagarhasilbelajardanmotivasibelajarsiswameningkat.Sekolahdanlingkungandiharapkanberperanaktifdalammemfasilitasikegiatanbelajarsiswa.