Analisis Motivasi Belajar dan Kehadiran terhadap Nilai Kuliah Mahasiswa Menggunakan Teori Kuantifikasi Fuzzy
| Main Authors: | Wibowo, Septian Ari, Mustafidah, Hindayati, Wicaksono, Agung Purwo, Aryanto, Dwi |
|---|---|
| Format: | Article info eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Program Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Purwokerto
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://jurnal.ump.ac.id/index.php/JUITA/article/view/722 http://jurnal.ump.ac.id/index.php/JUITA/article/view/722/714 |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi belajar dan tingkat kehadiran mahasiswa terhadap nilai mahasiswa pada mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purwokerto menggunakan teori kuantifikasi fuzzy. Pengumpulan data dilakukan dengan metode literatur, angket dan dokumentasi. Metode angket digunakan untuk mengetahui berapa besar motivasi belajar terhadap suatu mata kuliah. Metode dokumentasi digunakan untuk memperoleh data kehadiran mahaiswa dan nilai mahasiswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara indikator motivasi terhadap nilai mahasiswa dengan kehadiran lebih dari 11, dan indikator dapat mempertahankan pendapat yang paling berpengaruh, dengan nilai bobot kategori y = 3,5538μ(x) atau 0,2961x dan nilai tambahan konstribusi sebesar 2,5618μ(x) atau 0,2135x terhadap nilai mahasiswa.