KONSEP DIRI DALAM PROSES KOMUNIKASI REMAJA GAY (Studi Kasus Konsep Diri dalam Proses Komunikasi Remaja Gay di Kota Medan)
| Main Author: | Harfani, Aisyah; Universitas Sumatera Utara |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
FLOW
, 2017
|
| Online Access: |
https://jurnal.usu.ac.id/index.php/flow/article/view/19239 https://jurnal.usu.ac.id/index.php/flow/article/view/19239/8103 |
Daftar Isi:
- ABSTRAK Penelitian ini berjudul Konsep Diri Dalam Proses Komunikasi Remaja Gay (Studi Kasus Konsep Diri dalam Proses Komunikasi Remaja Gay di Kota Medan) menggunakan pendekatan konstruktivisme dan berfokus pada konsep diri dalam proses komunikasi remaja gay. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui konsep diri remaja gay di Medan dan mengetahui komunikasi remaja gay dengan orang lain. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah adalah kualitatif dengan desain studi kasus menggunakan berbagai sumber data yang bisa digunakan untuk meneliti, menguraikan, dan menjelaskan secara komperehensif berbagai aspek individu atau peristiwa secara sistematis, penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif yang menjelaskan fenomena sedalam-dalamnya melalui pengumpulan data. Penelitian ini menggunakan teori konsep diri dalam komunikasi antar pribadi. Penelitian ini melibatkan empat informan menggunakan teknik snow ball sampling. Wawancara merupakan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini, dan dalam menganalisis data digunakan teknik analisis data kualitatif yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman (1992) untuk mereduksi, menyajikan dan menyimpulkan data yang diperoleh dari hasil wawancara. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa informan menilai dirinya sebagai seorang remaja gay yang memiliki konsep diri positif sehingga timbul rasa percaya diri dari diri mereka. Pandangan orang lain membentuk konsep diri seorang gay. Pandangan tersebut disampaikan melalui proses komunikasi orang lain dengan gay. Kata kunci: Konsep Diri, Komunikasi, Gay, Teori Penetrasi Sosial, Self Disclosure