Pengembangan perangkat pembelajaran unsur, senyawa, dan campuran berbasis contextual teaching and learning (CTL) pada rintisan sekolah bertaraf internasional (RSBI)

Main Author: Ismono (-)
Corporate Authors: Universitas Negeri Surabaya. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (-)
Format: Book
Bahasa: ind
Terbitan: , 2010
Subjects:
Item Description: Penelitian disahkan oleh Lembaga Penelitian Universitas Negeri Surabaya
Physical Description: vi, 89 lembar : ilus.berwarna.; 29 cm
Bibliography: Bibliografi : lembar 61-62