|
|
|
|
| LEADER |
00960cam a2200277 a 4500 |
| 001 |
INLIS000000000333443 |
| 005 |
20111021101024.24 |
| 006 |
aa###g#b###z00010# |
| 007 |
ta |
| 008 |
111021s2008####io#a###g#b###z00010#ind## |
| 035 |
# |
# |
|a 0010-52481460
|
| 040 |
# |
# |
|a #a JKPNPNA
|b ind
|
| 082 |
# |
4 |
|a 371.1
|2 [22]
|
| 090 |
# |
# |
|a CB[G] - D.23 08-2294
|
| 100 |
0 |
# |
|a I Wayan Darmadi
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Implementasi model pembelajaran konstruktivis untuk meminimalisir Miskonsepsi Fisika Siswa SMPN 20 Palu di tinjau dari penalaran formal siswa/
|c Oleh I Wayan Darmadi
|
| 260 |
# |
# |
|c 2008
|
| 300 |
# |
# |
|a viii, 56 lembar.;
|c 29 cm.
|
| 500 |
# |
# |
|a Penelitian disahkan oleh Lembaga Penelitian Universitas Tadulako
|
| 504 |
# |
# |
|a Bibliografi: Lembar 29
|
| 650 |
# |
4 |
|a Metode belajar
|
| 650 |
# |
4 |
|a Fisika
|x Studi dan pengajaran
|
| 850 |
# |
# |
|a JKPNPNA
|
| 900 |
# |
# |
|a 00691nbm**2200012*a*4500
|
| 902 |
# |
# |
|a INDOLI11:21-OCT-11*760000648:19-JUL-12*760000648:11-OCT-13*
|
| 999 |
# |
# |
|a 2294/DM[G]/D/08
|
