Towards inclusive schools and enhanced learning a synthesis of case study findings from different countries = Vers une e¿cole inclusive et une ame¿lioration de l'apprentissage : synthe¿se des re¿sultats d'e¿tudes de cas mene¿es dans diffe¿rents pays

Main Author: Govinda, R. (-)
Corporate Authors: UNESCO (-)
Format: Book
Bahasa: eng
fre
Terbitan: Paris : Unesco , 2009.
Subjects:
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245 1 0 |a Towards inclusive schools and enhanced learning :  |b a synthesis of case study findings from different countries = Vers une e¿cole inclusive et une ame¿lioration de l'apprentissage : synthe¿se des re¿sultats d'e¿tudes de cas mene¿es dans diffe¿rents pays /  |c R. Govinda. 
260 # # |a Paris :  |b Unesco,  |c 2009. 
300 # # |a 44, 49 hlm. ;  |c 30 cm. 
500 # # |a Dalam bahasa Inggris dan Prancis 
650 # 4 |a Pendidikan fundamental 
650 # 4 |a Pendidikan inklusif 
650 # 4 |a Pendidikan dasar 
650 # 4 |a Hak untuk pendidikan 
650 # 4 |a Diskriminasi dalam pendidikan 
710 2 # |a UNESCO 
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999 # # |a 34/TIR/M/2011 (eh)