KECEMASAN REMAJA TUNANETRA DITINJAU DARI KONSEP DIRI DAN PERSEPSINYA TERHADAP REMAJA AWAS

oleh Suharmini, Tin
Terbitan: LPPM UNY, 2015

Aspek-Aspek Psikologis Anak Diskalkulia

oleh Suharmini, Tin
Terbitan: Universitas Negeri Yogyakarta, 2005

Profil Anak Berkesulitan Belajar Di Sekolah Inklusi

oleh Suharmini, Tin
Terbitan: Faculty of Education Yogyakarta State University, 2006

Aspirasi Guru SLB terhadap Pelaksanaan Life Skill

oleh Suharmini, Tin
Terbitan: Fakultas Ilmu Pendidikan UNY, 2015

EFEKTIVITAS PROGRAM PASCA-SEKOLAH BAGI KEMANDIRIAN PENYANDANG DISABILITAS INTELEKTUAL

oleh ;, Mumpuniarti, Suharmini, Tin, ;, Praptiningrum
Terbitan: Department of Special Education, 2016

Pengaruh aplikasi color detector for blind on based android (coda) terhadap pengenalan warna bagi penyandang tunanetra di yogyakarta

oleh Maslahah, Sayidatul, Suharmini, Tin
Terbitan: Universitas Negeri Yogyakarta, 2019

EFEKTIVITAS PROGRAM PASCA-SEKOLAH BAGI KEMANDIRIAN PENYANDANG DISABILITAS INTELEKTUAL

oleh Mumpuniarti, Mumpuniarti, Suharmini, Tin, Praptiningrum, Praptiningrum
Terbitan: Department of Special Education, 2014

Kecemasan sosial ditinjau dari konsep diri dan persepsi terhadap remaja awas pada remaja tunanetra di SLB/A Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta

oleh , SUHARMINI, Tin, , Dr. Yapsir Gandi Wirawan, MA
Terbitan: [Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada, 1998

Pengembangan pengukuran keterampilan sosial siswa sekolah dasar inklusif berbasis diversity awareness

oleh Mahabbati, Aini, Suharmini, Tin, Purwandari, Purwandari, Purwanto, Heri
Terbitan: Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, 2017