PENGEMBANGAN PERANGKAT PENILAIAN BERBASIS KELAS UNTUK MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR PADA KELAS VIII MTs

oleh Sefrinal, Sefrinal
Terbitan: STKIP Pesisir Selatan, 2016

PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VII MTs SE KECAMATAN SUTERA

oleh Sefrinal, Sefrinal
Terbitan: STKIP Pesisir Selatan, 2018

PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SUTERA

oleh Sefrinal, Sefrinal
Terbitan: STKIP Pesisir Selatan, 2019

THE APPLICATION OF THE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) COOPERATIVE LEARNING MODEL TO THE UNDERSTANDING OF STUDENT MATHEMATICS CONCEPTS IN COMPARISON MATERIALS OF MIDDLE SCHOOL CLASS VII

oleh Sefrinal, Sefrinal, Roza, Melia
Terbitan: Program Studi Matematika FMIPA Universitas Pamulang, 2020

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD MELALUI TEKNIK HANDS ON MATHEMATICS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIK SISWA KELAS VIII MTsN BALAI SELASA

oleh Syafti, Okviani, Sefrinal, Sefrinal
Terbitan: STKIP Pesisir Selatan, 2017

PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK HANDS ON MATHEMATICS TERHADAP KEMAMPUANKOMUNIKASI MATEMATIK SISWA KELAS IX MTS DARUSSALAM KABUPATEN PESISIR SELATAN

oleh Ultra Gusteti, Meria, Sefrinal, Sefrinal, Syafti, Okviani
Terbitan: STKIP Pesisir Selatan, 2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS KONSTRUKTIVISME YANG DILENGKAPI MIND MAP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

oleh Roza, Melia, Sefrinal, Sefrinal, Arif, Muhammad
Terbitan: STKIP Pesisir Selatan, 2020