Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Joyful Learning (Interjoy) terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/201...

oleh Riezky-Maya-Probosari, Alfian-Chrisna-Aji Slamet-Santosa; Pendidikan Biologi FKIP UNS
Terbitan: Pendidikan Biologi FKIP Universitas Sebelas Maret, 2014

Pengaruh Problem Based Instruction pada Siswa dengan Tingkat Motivasi Belajar terhadap Penguasaan Konsep Biologi Siswa Kelas X SMA Batik 1 Surakarta

oleh Riezky Maya Probosari, Nur Eka Kusuma Hindrasti ; Puguh Karyanto ;; Pendidikan Biologi FKIP Universitas Sebelas Maret
Terbitan: Pendidikan Biologi FKIP Universitas Sebelas Maret, 2013

Penerapan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Kelas X MIA 6 SMA MTA Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014 pada Materi Pencemaran Lingkungan

oleh Sri-Widoretno, Ulya-Granit-Pramudita Riezky-Maya-Probosari; Pendidikan Biologi FKIP UNS
Terbitan: Pendidikan Biologi FKIP Universitas Sebelas Maret, 2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTU INSTAGRAM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 SURAKARTA

oleh UMI FATMAWATI, RINA PUTRI UTAMI, RIEZKY MAYA PROBOSARI,; Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Jl. Ir. Sutami 36 A, Surakarta, 57126, Indonesia
Terbitan: Pendidikan Biologi FKIP Universitas Sebelas Maret, 2015