Strategi Keterampilan Membaca dalam Tujuan Instruksional Khusus Kelas 3 di Sekolah Dasar Negeri Buaran Jati 2 Kecamatan Sukadiri

oleh Magdalena, Ina, Ramadanti, Saskia, Siregar, Epriliani Rahmita
Terbitan: Lembaga Yasin alSys, 2021

Analisis Evaluasi Sumatif dalam Pembelajaran Tematik Siswa Kelas VI SDN Batujaya di Era Pandemi Covid-19

oleh Magdalena, Ina, Oktavia, Dela, Nurjamilah, Putri
Terbitan: Lembaga Yasin alSys, 2021

Analisis Penilaian Berbasis Fortofolio pada Pembelajaran Tematik Kelas 3 di Sekolah Dasar Negeri Batujaya Kecamatan Batu Ceper

oleh Magdalena, Ina, Ramdhan, Savina Nurrahmadanti, Luftiyah, Vivi
Terbitan: Lembaga Yasin alSys, 2021

Analisis Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SD Negeri Rawakidang Kabupaten Tangerang

oleh Ilmah, Siti Nurul, Latifah, Nur, Magdalena, Ina
Terbitan: Lembaga Yasin alSys, 2022

Penerapan Strategi Pembelajaran pada Mata Pelajaran PAI di SDN Cikokol 3 Kota Tangerang

oleh Suhaibah, Euis, Erika, Siti Anisa, Magdalena, Ina
Terbitan: Lembaga Yasin alSys, 2022

Analisis Pembelajaran Tematik Siswa Kelas 3 SDN Tangerang III pada Era Pandemi

oleh Magdalena, Ina, Akbar, Ahmad Alvinda, Wijaya, Arman
Terbitan: Penerbit LYAS, 2022

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DIRECTED READING ACTIVITY TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PUISI KELAS V SDNAR BUARAN MANGGA II KABUPATEN TANGERANG

oleh Mahbubah, Siti, Magdalena, Ina, Rosnaningsih, Asih, Sumiyani, Sumiyani, Enawar, Enawar
Terbitan: LPPM-Universitas Negeri Jakarta, 2018

Identifikasi Kesulitan Belajar Tematik Kelas 3 di SD Negeri 14 Tangerang

oleh Magdalena, Ina, Safitri, Tiara, Maghfiroh, Nurlaili, Yolawati, Niken Nur
Terbitan: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STIT Palapa Nusantara, 2020

Penerapan Model Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Saintifik di Sekolah Dasar

oleh Magdalena, Ina, Lestari, Dewi Rachma, Insyirah, Aniq, Khoiriah, Siti
Terbitan: Pendidikan Agama Islam STIT Palapa Nusantara, 2020

Evaluasi Penerapan Pembelajaran K13 di Sekolah Dasar Dharmawati Arief Tangerang

oleh Magdalena, Ina, Maula, Nia Hidayatul, Amelia, Sekar Ayu, Ismawati, Amelia
Terbitan: Manajemen Pendidikan Islam STIT Palapa Nusantara, 2020

EVALUASI PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR WILAYAH KOTA DAN KABUPATEN TANGERANG

oleh Magdalena, Ina, Rosnaningsih, Asih, Akbar, Maruf, Situmorang, Robinson
Terbitan: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Pasundan, Bandung, Indonesia, 2020

Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Pada Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah Dasar

oleh Sari, Novia Permata, Magdalena, Ina, Putri, Raafiza, Syaputri, Sekartini Rikawan
Terbitan: Lembaga Yasin alSys, 2022

Analisis Strategi Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 2 SDN Sudimara 2 Ciledug di Era Covid-19

oleh Magdalena, Ina, Safira, Nabila Zahra, Lestari, Puji, Ropidoh, Siti
Terbitan: Lembaga Yasin alSys, 2022

Implementasi Tujuan Intruksional Khusus di SDN Pasir Awi pada Era Pandemi Covid 19

oleh Magdalena, Ina, Salsabilla, Khalisa, Yanti, Tiara Dama, Annisa, Tiara Nur
Terbitan: Lembaga Yasin alSys, 2022

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dalam Masa Pandemi di SDN Panunggangan 1

oleh Purwanti, Karunia Nurullita, Magdalena, Ina , Agustina Silitonga, Evi , Silfia, Silfia
Terbitan: Green Publisher, 2021

PENGARUH PENDEKATAN INTEGRATIF TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI GERENDENG 1 KOTA TANGERANG

oleh Fitriyani, Dede, Magdalena, Ina, Rosnaningsih, Asih, Saâ€TModah, Saâ€TModah, Sumiyani, Sumiyani
Terbitan: LPPM-Universitas Negeri Jakarta, 2018

PERAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI KEGIATAN KEPRAMUKAAN PADA SISWA MI BAHRUL ULUM JAKARTA BARAT

oleh Ihsan, Azam Nur, Magdalena, Ina, Saâ€TModah, Saâ€TModah, Sumiyani, Sumiyani, Enawar, Enawar
Terbitan: LPPM-Universitas Negeri Jakarta, 2018