Intervensi program pembiasaan belajar pada anak yang belum mencapai kesiapan sekolah

oleh Ari Pratiwi, author, Add author: Dini P. Daengsari, supervisor
Terbitan: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2006

Dinamika perkembangan generativitas dalam hubungannya dengan aspek religiusitas-spiritualitas dan demensi aktualisasi diri

oleh Thelma Natasuwarna, author, Add author: Sri Hartati Dewi Reksodiputro, supervisor, Add author: Dini P. Daengsari, supervisor
Terbitan: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2006

Intervensi berbasis model DIR (Developmental-Individual Relationship) untuk meningkatkan kemampuan komunikasi fungsional anak penyandang autis: studi kasus pada seorang anak penyan...

oleh Indri Savitri, author, Add author: Dini P. Daengsari, supervisor, Add author: Sri Redatin Retno Pudjiati, examiner
Terbitan: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2007

Penerapan prinsip-prinsip parent-child interaction therapy (PCIT) untuk mengatasi disruptive behavior pada anak usia prasekolah = A parent-child interaction therapy (PCIT) approach...

oleh Yosi Molina, author, Add author: Dini P. Daengsari, supervisor, Add author: Erniza Miranda Madjid, supervisor, Add author: Lia M Boediman, examiner, Add author: Fenny Hartiani, examiner
Terbitan: 2012

Efektivitas teknik mediated learning experience melalui pelatihan untuk meningkatkan kualitas interaksi pengasuh dengan anak usia 24 - 36 bulan saat kegiatan berpakaian = Effective...

oleh Betti Astriani, author, Add author: Dini P. Daengsari, supervisor, Add author: Rini Hildayani, supervisor, Add author: Puji Lestari Suharso, examiner, Add author: Eko Handayani, examiner
Terbitan: 2012