Pengaruh Model Pembelajaran Kontesktual (Contextual Teaching and Learning) Berbasis Fenomena Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep Fisika Siswa

oleh ., ANDRI AFRIANI, ., PROF. DR. I WAYAN SADIA, M.Pd, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, 2019

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA DALAM MATA PELAJARAN FISIKA

oleh ., SAGUNG RATIH SARASWATI ANTARI, ., PROF. DR. I WAYAN SADIA, M.Pd, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, 2019

Pengembangan LKS Sains Pokok Bahasan Gaya dan Hukum Newton dengan Setting Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains

oleh ., GEDE SUADNYANA, ., PROF. DR. I WAYAN SADIA, M.Pd, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, 2019

PENGETAHUAN AWAL DAN TINGKAT KEYAKINAN SISWA TENTANG KONSEP LISTRIK DINAMIS

oleh ., Gde Parie Perdana, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S., ., DR. NI MADE PUJANI, M.Si.
Terbitan: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, 2019

STUDI KOMPARASI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BEBAS DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DAN BERPIKIR KREATIF SISWA

oleh ., NI WAYAN SUPARMI, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S., ., DR. NI MADE PUJANI, M.Si.
Terbitan: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, 2019

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Pendekatan Saintifik Dengan Multirepresentasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA Kelas X MIPA

oleh ., PUTU RUSMILA DEWI KESIMAN, ., PROF. DR. I WAYAN SADIA, M.Pd, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, 2019

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-EFFICACY SISWA

oleh ., MADE DWIPAYANA, ., PROF. DR. PUTU BUDI ADNYANA, M.Si., ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, 2019

RAGAM MISKONSEPSI SISWA KELAS X SMAN 2 BANJAR TENTANG LISTRIK DINAMIS

oleh ., NI MADE SURIYASMINI, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S., ., DR. NI MADE PUJANI, M.Si.
Terbitan: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, 2019

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENERAPKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN KUALITAS PERENCANAAN PEMBELAJARAN MELALUI LESSON STUDY

oleh ., I NYOMAN TRY UPAYOGI, ., PROF. DR. I WAYAN SADIA, M.Pd, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, 2019

Pengembangan Bahan Ajar Fisika dengan Setting Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA

oleh ., I GUSTI BAGUS SATRIA PRABAWA, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S., ., DR. NI MADE PUJANI, M.Si.
Terbitan: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 2016

Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Sikap Ilmiah dan Hasil Belajar IPA Pada Siswa SD Kelas VI Di Gugus VI Kecamatan Sawan Tahun Pelajaran 2014/2015

oleh ., KOMANG SUMAEDI, ., PROF. DR. NYOMAN DANTES, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan Dasar, 2015

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV DI SD/MI GUGUS III KECAMATAN...

oleh ., MOHAMMAD SYUKRI, ., PROF. DR. A.A.ISTRI NGR.MARHAENI,M.A., ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan Dasar, 2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP SIKAP ILMIAH DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V GUGUS III KECAMATAN BANJAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015

oleh ., GEDE MERTA YASA, ., PROF DR. I WAYAN LASMAWAN,M.PD, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan Dasar, 2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP SIKAP ILMIAH DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V GUGUS III KECAMATAN BANJAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015

oleh ., GEDE MERTA YASA, ., PROF DR. I WAYAN LASMAWAN,M.PD, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan Dasar, 2016

PENGARUH MODEL SIKLUS BELAJAR 7E TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

oleh ., PUTU AYU WULANDARI, ., PROF. DR. I WAYAN SADIA, M.Pd, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan IPA, 2016

PENGARUH MODEL COLLABORATIVE TEAMWORK LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL SISWA

oleh ., ANIK ARIANI, ., PROF. DR. I WAYAN SADIA, M.Pd, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan IPA, 2016

PENINGKATAN SELF EFFICACY GURU DAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI PELAKSANAAN LESSON STUDY

oleh ., I MADE ARDI BAYU SAPUTRA, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S., ., DR. NI MADE PUJANI, M.Si.
Terbitan: Jurnal Pendidikan IPA, 2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGELOLAAN KELAS DAN KUALITAS INTERAKSI KELAS MELALUI PELAKSANAAN LESSON STUDY

oleh ., I NENGAH GUNADA, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S., ., DR. NI MADE PUJANI, M.Si.
Terbitan: Jurnal Pendidikan IPA, 2016

PENINGKATAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE DAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI PELAKSANAAN LESSON STUDY

oleh ., KADEK DWI HENDRATMA GUNAWAN, ., PROF. DR. I WAYAN SADIA, M.Pd, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan IPA, 2016

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Ketrampilan Proses dan Pemahaman Konsep IPA Siswa

oleh ., NI KADEK PUJIASTUTI, ., PROF. DR. I WAYAN SADIA, M.Pd, ., PROF. DR. KETUT SUMA, M.S.
Terbitan: Jurnal Pendidikan IPA, 2016